论“自律”

发表时间:2021/8/17   来源:《中小学教育》2021年11期4月   作者:郭绮璇
[导读] 北宋朱熹有言:“不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。”
        郭绮璇
        上海师范大学附属中学学校邮编:200124

        北宋朱熹有言:“不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。”先生论自律,一需目标,二需节制。此言妙矣,自律者常有目标,懂得节制,若能如此,自律者走向成功,岂非一步之遥?
        自律,即对个人行为的一种约束。缺之,则毫无目标,犹如风中落叶,难以与之周旋。何以言之?试看,不能自律者,处事时往往自由散漫、随心所欲,换言之,即想到做什么就做什么,毫无规划,恰如“三天打鱼两天晒网”,看似听从自己内心最真实的想法,但实际上往往什么也做不好!反之,真正的自律者是极有规划,奔着目标一往无前的人。例如越王勾践,卧薪尝胆,一心蛰伏,为了复国之目标,能日复一日、年复一年地蓄力,终是一鸣惊人,一雪前耻。当然,越王或许非常人所及,但放眼当代的自律者,能为目标持之以恒,坚持不懈,即便未能取得极其卓绝的成绩,至少也得到不少鲜花和掌声。可倘若他们不能自律,安于现状,我想大概最后的结局便是一事无成。
        自律,亦是对自我精神的一种反思。缺之,则毫无节制,放任自流,仓皇余生,虚度光年。何以言之?试看,新时代下不能自律者越来越多,人们都习惯性沉浸于智能手机的世界中,越发不懂得节制。

不论在什么场合,不论在什么地点,不论在什么时间,这些非自律者总会下意识地拿出手机,没有节制地阅览、娱乐、甚至虚度光阴。反之,真正的自律者是能松能弛,懂得节制的人。他们拎得清孰是孰非,他们也能拿起放下,把自己有限的时间用来做更加有意义的事情,而不是一味地放纵自己沉醉于虚拟的网络世界,以至于忘乎所以,不知道何去何从。
        当然,自律同样不是指只一味地“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,而是需将目标和节制结合起来,一方面要懂得如何为自己定下目标,合理安排自己的时间;另一方面要掌握分寸,不能过犹不及,不能没有节制,在确认目标可以完成的情况下进行适当的放松和休息。若能做到这两点,我想这些自律者便不会与他们所期望的成功背道而驰。
        总而言之,自律者有目标,懂节制,既能一如既往追求心之所向,又能张弛有度劳逸结合,既如此,自律者走向成功,确是一步之遥!
        姓名:郭绮璇
        学校:上海师范大学附属中学
        学校邮编:200124
        高考所在地:上海市
        性别:女
        学历:高中
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