赵泽华
遵义市五十四中学 ，563100
摘要：闲余时间是一笔丰厚的财富，寻找闲余时间就是在寻找人间财富，利用好闲余时间就等于挖掘世间财富。学生们能够寻找、挖掘、利用好闲余时间学习政治知识，将给他们的政治生活添加一笔不少的进步。
关键词：零碎 时间 政治 学习 途径
时间是影响学习重要因素。学习需要时间，想要有一个优秀的学习成绩需要付出更多的时间，在一定程度上可以说学习时间的付出与成绩成正相关，时间总是有限的，学生的时间更加如此，为了提升学习成绩，科学有效地利用零碎时间是一个不错的途径，政治学科尤为如此。
闲余时间是一笔丰厚的财富，寻找闲余时间就是在寻找人间财富，利用好闲余时间就等于挖掘宝藏财富。学生们能够寻找、挖掘、利用好闲余时间学习政治知识，将给他们的政治生活添加一笔不少的进步。
零碎时间有吗？很多人都感到迷惑，其实生活中的零碎时间是很多的，例如起床前和睡觉后、大课间休息的部分的时间等等都是闲余时间，这样的时间能找出很多，可以说生活不是缺少零碎时间，而是缺少发现的眼睛。每天能够轻松地找出1个小时，如果把这些时间的一半用在政治学习上，政治素养水平将会有很大程度的提升。
有人有时间不学习，有人缺乏时间学习。在政治学科中要如何才能利用好闲余的零碎时间呢？我来说说我一点浅显看法。
首先要让学生确信学习生活中存在很多闲余的零碎时间，在心中埋下信念的种子，才会在行动中长出繁茂的枝叶。教师可以通过政治教学活动不断引导学生寻找他们的零碎时间，制定零碎时间表，统计零碎时段，一起分析这些时间的存在状态，使其领悟大多数这样的时段要么处于浪费中，要么在做一些无意义的事情，这样不仅浪费了生活的长度，也影响了人生价值的厚度，就像成人的世界，生存的价值创造在8个小时内，美好生活的开启应该延伸在8 个小时之外。学习政治也一样，常考点的领会在课内，制高点的占领还要延伸到课外，相信有零碎时间，才会利用好课外。相信梦想就在不远的地方，追逐梦想的脚步才会慷锵有力。
其次要充分发挥学生的主体作用，学生是学习的主体，树立利用珍惜的信念是长征的第一步，认真利用好零碎时间才是成功的“关键”。“一信二干三成功，只信不干三落空”。在政治学习过程中只有学生树立了主动学习的意愿，规划利用好时间，才会把零碎的时间纳入学习，才会在时间紧张的时候寻找学习时间。在责任意识的推动下，学习的担当才会生根发芽、根深叶茂、开花结果。在行动中寻找结果，在奋斗中创造未来，砥砺前行，风雨无阻，在利用闲余时间中追逐心中梦想，在学习劳动中实现幸福飞翔。
再次要注重方法。
常说“授人以鱼不如授人以渔”，利用零碎时间也是一门技术学问，毕竟鼠有鼠窝，蛇有蛇道，利用零碎时间也要讲究一定的门道。例如要求学生每一节政治课后，利用30秒到一分钟的时间对上课知识进行回忆，如果能回忆起每一个重点知识，说明本次上课是有效率的，如果回忆不起，立刻翻书查看对应知识，假如有疑难知识立刻作下标记，然后深度思考，实在不行就进行相关请教，及时查漏补缺。再如引导学生利用中午大课间时间、吃饭时间做一个思维导图，归纳一章节知识点；或者利用睡觉前的时间，背诵一个必备知识点，这样日积月累，养成习惯，高中人教版政治的200多个知识点相对轻松地就给予清零。磨刀不费砍柴功，磨好刀砍柴更轻松，成功的秘诀不在快，更加在于方法的实在。尊重规律、讲求方法，利用闲余时间学习政治才会更加轻松。
四要注重利用闲余时间培养学生学习政治的兴趣。兴趣是最好的老师，做感趣的事情，时间总是过得很快，总是感觉时间在不知不觉中就滑过了，总是让人深陷其中且事后值得回味。在利用零碎时间学习政治知识过程中，也要把政治学习兴趣的培养贯穿其中。例如通过改编歌曲的方式，让喜欢唱歌的同学通过改编流行歌曲把政治必备知识贯穿其中，既利用了闲余学习又得了娱乐放松，而且知识记忆比较深刻。就像《哲学小苹果》把脍炙人口的歌曲《小苹果》与人教版高中政治必修四《生活与哲学》主干知识有机结合，让同学们在快乐中掌握了复杂的哲学知识。又如通过组织观看《啊 父老乡情》电视剧，随着剧情的跌宕起伏，把人教版高中政治必修二《政治生活》的知识轻松呈现在学生面前：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，党和政府全心全意为人民服务，不断加强自身建设，使治理能力自理体系现代化。另外通过观看新闻、抖音等喜闻乐见的方式，启发学生对政治知识思考，既在愉快中延伸了视野，又在轻松中拓展了知识。
五要养成习惯，习惯成就自然。人人都有梦想，大多数人都有圆梦计划，很多人也在追梦前行，但是往往峰回梦满的人只有其中几个，探寻原因其中重要一条是没有养成做事的规律习惯。要树立闲余时间观念、寻找闲余时间、利用好闲余时间不是一件轻松的事情，有可能在一件小事上办到了，也有可能在某一段时间内轻松完成，但是一直坚持下去几乎成为不可能的事情。因此利用闲余时间学习政治知识、探寻政治奥秘必须做到高度自律，养成习惯成就自然，否则要问幸福的那么多，伤心的我为什么这么难过？
闲余的零碎时间很多，在政治教学中注重培养学生利用闲余时间的意识，让学生自觉抓紧时间学习，相信学生在学习政治知识的道路上会走得更轻松，更有成就感。
重要文献：
1.《番茄工作法图解》人民邮电出版社 诺特伯格
2.《原则》中信出版社 瑞.达利欧
3.<<教育理论>>高等教育出版社2010版 钟祖荣
4.《心理学基础》华东师范大学出版社 黄希庭
5.《SQL优化核心思想》人民邮电出版社 罗炳森
6.《管理学》，中国工信出版集团、人民邮电出版社 孙世强