赵超
莱西市机械工程学校 山东 莱西 266600
摘要：随着信息时代的发展，越来越多的科技信息在教育工作中得到广泛的应用。在我国各行各业在制造加工业上，对数控技术人才专业能力的要求，越来越严格。中职技术学校被作为一所为社会培养各项专业技能的学校。在数控技术教学中，中职技术学校，需要加强对学生各方面技能素质的培养。为提高学生在日后生活工作中，能够工作在自己所擅长的领域里打下坚实的基础。本篇文章主要阐述了如何培养好中职学生数控技能的教学方法，结合本人的实际教学经验，对此畅谈了自己的看法与见解。为以后培养好更多的中职数控技术人员做出贡献。
关键词：数控技能；中职学校；技能教学
在中等职业院校，所谓数控就是用数字化信息实现机床加工自动一体化的一门技术。这种技术是采用计算机，通过控制程序来执行对设备的运行轨迹进行控制的过程。中职学校的“数控”专业是在众多技术专业类，难度较高的一门学科。数控车技能，在日常的生产或生活中都发挥着重要的价值。众所周知，在中职院校内，大多数中职学生的学习基础较弱，专业能力较差。想要把这门课程学好，在学习理论知识上，以及实际操作中都需要加倍努力。在数控专业中，对于学生各方面的综合素质都有严格的要求。想要运用好数控车技能是非常不容易的事情。数控技能应用了现代化加工技术，在操作方面对技术的要求较高。为此，在日后的教学中，怎样让学生在课堂上高质量的掌握这门数控技能，是值得我们深究的问题。结合实际教学经验，在日后的教学中，如何教好中职学生的专业技能及创新能力的培养发表一些自己的看法。
一、以学生为主体结合理论知识提升专业技能
如何能让中职学生掌握好数控车技术是值得我们深究的问题。在课堂上，要针对课本上的理论知识进行反复讲解，确保每一位学生在课堂上都能听懂学会。在理论教学过程中，要根据每个学生身上的特点为出发点，真正做到以学生为主从实际出发。在授课中要转变以往的教育模式，例如，大多数老师自己站在课堂上，一讲就是一节课。有一部分学生根本就没听懂，老师在课堂上讲的到底是什么。这样一来，学生在课堂上会产生消极的心态，长此以往，学生便会对数控车技术这门课程失去学习兴趣。在课堂上，老师要以学生为主的教育模式。采取多种多样有且利于学生学习的教学方案，这样才能在教学中提高教学质量。在中职学校数控技能方面的学习，为什么要让学生学好理论知识？无论在日常生活中还是工作中，理论和实践永远相辅相成，二者缺一不可。只有熟练的掌握了理论知识，才能为实际操作打下基础。在教学方案中，要根据企业生产的需要结合学生的实际情况制定。理论知识的学习，应依照从浅到深，从简单到繁琐的过程。对于数控原理的相关知识，应该以简易理解的教学方式作为教学方案。那么在理论知识学习中，需要重点要讲的课程是根据零件图纸，设置出科学合理的数控程序。在技能教学方面，注重要讲的是；“数控的加工工艺，在对刀具的选择上，以及数控车床对刀操作的实际数据”。在教学的方式上，要采取实践与理论相结合，以多媒体教学、实训操作的方式，增强中职学生学习数控专业技术的兴趣。让学生对此专业有了新的认知和理解，为学生日后在实际操作，能够准确掌握这门技能有着重要的意义。
二、充分发挥数控模拟仿真系统的作用提高数控编程教学
为了让中职学生学好这门专业，要改变以往陈旧的教学方法。在实际操作中，合理的时间内，为学生提供更多的实践操作机会，不仅能加快学生对数控专业的了解，并且能够让学生对所掌握的知识进行实际的操作。为了让中职学生学好这门数控技能，现在市面上有好多的数控软件，在课堂上，只需把适合模拟的软件安装在电脑即可。通过这样的方式将编程软件运用到课堂上，能起到重要的作用，第一，仿真数控软件加入可以让学生提高专业技能，改善教学设备的不足。第二减少了学生实践教学的成本，降低了安全隐患。第三，仿真过程真实、合理，能够有效的激发起中职学生对数控专业的学习兴趣。
三、提高学生的操作技能注重学生创新能力的培养
（一）重点培养学生的动手能力及创新的学习意识
在实践过程中，要加强培养中职学生的实际操作技能。技术型人才的培养，不能只依靠课本上的理论知识。在实际生产过程中，理论是实际操作的依据。想要真正掌握数控专业技能，必须从实际出发，按照教学方案的要求，进行基本操作的练习。通过学生不断的练习，老师通过将多媒体教学，融入到实际的课件进行讲解，这样不仅可以提高学生的积极性，又能通过实际操作和老师在课堂上产生互动。学生对所学专业产生了浓烈的兴趣，即使在课堂上遇到不懂的知识，也会通过网络等形式找到答案。主动学习是提高学生素质的关键，也是培养学生创新意识的内在动力。要想让学生主动学习，教师在上课时要为学生营造良好的学习环境。首先要给学生提供思考的时间，把在课堂学习的主动权交给学生，激发学生的创新潜能。例如，老师在课前，就让学生做好预习，把一些知识以提问的方式，让学生去思考，去回答。这样一来，不仅提高了学生自主学习的能力，更为学生学好数控技术起到了重要的作用。
（二）提高实操的综合技能水平全面掌握数控技术
在数控专业技术的运用上，基本操作过于简单，在实际工作中，对数控技术人的要求会比较高。必须在掌握基础操作的基础上更深入的学习，才能在日后的岗位中发挥作用。轴套类的零件加工起来比较复杂，且难度较高，正是这等原因，也被作为提高学生综合技能最有效的训练方法。在训练过程中，不能急于求成。要保持着一颗平常心态，不骄不躁，一步一个脚印，只有掌握踏实的基本功底，才能在数控专业技术方面有所成绩。
结束语：综上所述，为学生能够学好数控专业技能，提高创新能力有着重要的意义。教师在教学方面，应该改变原有的教学模式，将课本上的理论知识与实际操作的教学方法相结合。通过有效的学习方式，让学生在数控专业技能方面，能够得到有效的提升。不仅为以后的社会发展所需贡献自己的一份力量，更为服务好社会，满足人们的生活需要谱写新的章程。
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