车慧慧
苏州口腔医院,江苏苏州 215000
【摘要】目的:探讨四手操作在儿童口腔门诊的临床价值。方法:选择2020年1月至2020年6月的120名牙科儿童患者,按照随机双盲原则将患者分为两组:对照组和观察组。对照组:医生独自完成治疗过程;观察组:医生护士四只手合作完成治疗过程。比较两组患儿的治疗时间,他们对手术服务的满意度,手术质量的评估以及投诉的发生率。结果:观察组治疗时间短于对照组(P<0.05)。该组患者的手术满意度高于对照组,无儿童患者抱怨(P<0.05)。向患儿家长发放护理质量评价问卷,结果显示观察组的手术质量评分高于对照组(P<0.05)。结论:四手操作护理技术在儿童口腔科的应用具有良好的护理效果,可以缩短患者的治疗时间,保证各种手术的质量,有助于提高手术满意度,降低门诊投诉率。
【关键词】:儿童口腔;四手操作;应用价值
与传统的手术技术相比,新的门诊手术技术可以确保更高的工作质量,可以大大减少治疗时间,并可以有效地提高患者的依从性和治疗满意度。在牙科门诊治疗中,治疗效率差和依从性低是疾病治疗中需要面对的主要问题。上述问题的发生与医生的强度过大有关[1]。常规疗法是过去对该疾病进行临床治疗的常用方法。研究指出,常规方法在牙科门诊治疗中的实施会延长患者的治疗时间,降低患者的舒适度。通过在治疗过程中四手操作技术的发展,在医生和护士的配合下,可以有效地解决上述问题[2]-[3]。临床上,医生与护士共同合作,医务人员分工明确,不仅可以减轻医生在治疗过程中的工作压力,还可以有效提高医务人员的专业水平,有效改善医务人员之间的亲密关系,有效改善医疗保健水平,从而提升了该医疗专业价值的认同感,并且有效地减少了患者负面情绪的发生,并有效地避免了医患之间的矛盾[4]-[5]。本文选择了2020年1月至2020年6月收治的120名儿童患者作为研究对象,该报告如下。
1资料与方法
1.1临床资料
本文收集了2020年1月至2020年6月的儿童口腔患者数据。将患者随机分为双盲两组。对照组:男32例,女28例,年龄3-12岁。观察组:男34例,女26例,年龄4-12岁。两组患者的性别,年龄和状况相似(P>0.05),且具有可比性。纳入标准:患儿家长了解本研究的目的和意义;患儿家长具有良好的沟通和合作能力;患者<14岁。排除标准:患有凝血功能障碍,恶性肿瘤和精神疾病的患者。
1.2方法
1.2.1对照组实施常规操作
由医师一人承担器械准备、口腔治疗、牙体取模、牙体预备等工作。
1.2.2观察组接受四手操作
(1)准备:护理人员根据患者的口腔治疗项目准备各种器械和材料,主要包括牙钻,手机,扩大针,根管锉,拔牙钳,托盘,印模材料等。医务人员戴好帽子,口罩等以保护自己。(2)引导患者坐在椅子上,与患者沟通,了解患者的既往病史,检查患者的病史和X射线检查结果;调整患者的椅子和照明设备,询问患者是否舒适,并使患者处于良好状态,引导患者情感和身体放松,指导患者漱口,消毒披巾,以及让病人躺下。(3)在手术过程中,医生位于患者的7-12点钟方向,护理人员位于患者的2-4点钟方向,并且所有需要使用的设备和物品都已准备妥当,放置在12-2点钟方向。(4)护理人员需要确保整个治疗区域清洁卫生,将治疗所需的物品放在相应的区域,并在治疗期间医生可能接触的地方包裹隔离膜。协助医生张开嘴角以确保视野清晰,并正确使用抽吸装置以防止损坏患者的皮肤和粘膜。当医生进行各种操作时,护理人员必须将相应的物品快速,顺畅,准确地交付给医生。同时,护理人员还需要观察患者的反应和状态,提醒患者张开嘴巴,以利于医生的手术。如果患者的表情疼痛或异常,护理人员应立即提醒医生对症处理后继续治疗。(5)治疗结束后,护理人员整理各种仪器设备,并严格按照有关管理制度进行维护和管理。一次性物品根据规格分类处理,其他重复使用的物品进行预处理后并送去消毒。在供应中心进行消毒和灭菌。及时进行椅位表面的擦拭和消毒,以防止交叉感染。最后,对患者家长进行健康教育,在治疗后介绍相关的注意事项,与患者家长预约回访时间,并告知其按时复诊的重要性。
1.3评价指标
(1)治疗时间。
(2)满意度。治疗后向患者家长发放调查问卷,以评估此次手术的质量。评估内容包括:等待时间,健康教育,交叉感染,恐惧和不适,服务专业性,共5个方面,总分0-15分,0分代表手术质量差,1分代表质量差分数是可以接受的,分数2表示良好的操作,分数3表示良好的操作。分数越高,操作质量越好。治疗1个月后,使用电话回访形式调查了患者的手术满意度,其中包括10个项目,例如服务态度和沟通。最高分100分,满意分85-100分,相对满意分70-84分,不甚满意<70分。操作满意率是满意率与相对满意率之和。
(3)投诉率。比较两组患者在治疗后1个月内的门诊投诉发生率。
1.4统计学方法
采用统计学数据软件包SPSS19.0对各项数据进行处理,计数资料用率表示,行卡方检验,计量资料则用(x±s)表示,行t检验,P<0.05代表差异有统计学意义。
2结果
2.1两组治疗时间、门诊投诉率比较
观察组治疗时间明显短于对照组,且并未发生门诊投诉事件,投诉率低于对照组,数据可见表1:
2.2两组操作服务质量评分比较
观察组对各项操作服务的质量评分均高于对照组,组间对比有统计学差异(P<0.05)。各调查问卷评分见表2:
2.3两组对操作满意度比较
观察组对操作服务的满意度为95%(57/60),对照组为75%(45/60),组间差异有统计学意义(χ2=9.411,P=0.002)。
3讨论
3.1四手操作的必要性
口腔健康是重要的卫生问题,许多患者患有口腔健康问题。近年来,人们越来越重视口腔卫生,门诊病人的数量也有所增加。但是患者在进行治疗和护理时更容易感到紧张和恐惧。此外,治疗期间某些手术的漫长等待时间可能导致患者不满意,并降低牙科门诊服务的评估。四手操作意味着医护人员在口腔治疗过程中采用舒适的坐姿,患者保持放松的仰卧姿势,医生和护士在治疗过程中用双手完成服务。四手操作以患者为中心,通过患者的感官感应,患者和医护人员可以处于自然舒适的状态。护理人员可以为他们实施精细的护理操作,从而提高治疗效率并减轻患者的痛苦[6]。它还可以帮助医务人员保持舒适的体位并防止某些职业伤害。
3.2四手操作的优点
在口腔门诊,通常使用手术来治疗患者,所有操作均由医生完成,例如设备的准备工作,这是劳动密集型的,无法观察患者的病情,不利于患者口腔疾病治疗的有序进行。在四手操作模式下,医务人员之间形成了更加默契的合作关系,护士分担了部分工作,从而缩短了患者的治疗时间。因此,观察组的治疗时间短于对照组(P<0.05)。四手操作可以提高患者的舒适度和安全性。护理人员可以随时待在一边,以方便观察患者的状态,并在第一时间知道患者是否感到不舒服和恐惧,从而使患者感到舒适并得到治疗,并保持患者安全舒适,减少不良情绪,提高手术成功率,有助于提高手术满意度。因此,观察组的手术满意度高于对照组(P<0.05)。据报道,观察组60例行四手手术,对照组60例行常规手术。结果表明,观察组的满意度分别为97.62%和85.71%,高于对照组。P<0.05。它提高了患者满意度,减少了对医务人员的不满,并降低了门诊诊所的投诉率。因此,观察组的门诊投诉率低于对照组(P<0.05)。另外,护理人员可以配合医生进行手术,可以迅速进行各种准备工作,缩短了病人的等待时间。手术前,护理人员对患者进行健康教育,了解患者的信息,调节情绪,减少恐惧感。不良情绪可以减轻患者的不适感。在四手操作的整个过程中严格执行无菌操作,护理人员可以在每个治疗间隔中快速处理各种器械,确保物品的安全性和质量,并可以有效地防止交叉感染。简而言之,在四手操作中,护理人员的所有操作都是专业的,可以提高各种操作和服务的质量。因此,观察组各项手术质量得分均高于对照组(P<0.05)。
4总结
综上所述,四手操作模式在现代口腔治疗中具有一定的优势和进步。它不仅有助于提高工作效率,而且可以提高患者,护士和医生的满意度,并可以有效地体现护士的价值[7],使质量控制管理更有效,并确保护理团队的稳定性。但是,牙科专科护理团队的建设过程复杂而漫长[8]。要求部相关门和医院更加重视,完善培训机制,制定管理对策,使四手护理业务的发展更快,更稳定。
参考文献
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【5】王雪梅,祝静莉,庞云清,王静,杨璐.口腔四手操作对口腔医学生感控观念的影响[J].医学教育研究与实践,2020,28(05):848-851.
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【8】刘雪芬,李仕棉,周金丽.四手操作技术在口腔门诊治疗中的应用效果[J].深圳中西医结合杂志,2020,30(12):173-174.