细节管理在儿科护理管理中的应用

发表时间:2021/8/24   来源:《护理前沿》2021年13期   作者:徐晓
[导读] 探究分析在儿科中,采用细节管理的作用。
        徐晓
        兰溪市人民医院   321100
        摘要:目的:探究分析在儿科中,采用细节管理的作用。方法:从2019年6月~2020年6月中,选择我院的68例儿科患者,将其按照随机数字法,分为不同组别。在对照组中,对34例患儿实施基本的护理操作,而细节组则增加了细节管理。最终从两组不同护理指标的评分、发生不良情况等进行结果比较。结果:在细节组中,各项指标的分数(如安全管理、依从性等)均更高,且发生不良情况的概率为5.88%,在对照组中,相关指标分数相对而言较低,且发生不良情况的概率为20.59%。(P<0.05)。结论:在儿科护理中,加入细节管理工作,其效果明显,整体的质量、效率较高,也减少发生不良情况的概率,深得大众认可,因此值得运用及推广。
        关键词:细节管理;不良反应;儿科;效果;护理评分
        随着医疗技术不断提升,社会大众对于医疗服务工作有了更高的要求,所以在护理工作中如何完善细节,提升整体的护理质量,成为一项重要研究课题[1]。由于儿科患者的年龄小,其机体器官尚未发育完全,医护人员与之交流难度大等多项问题,因此儿科护理工作具有一定难度,并且如果细节处理不完善,很有可能对患儿的身体健康造成影响,鉴于此,为了分析细节管理在儿科护理中的效果,本次研究,以我院68例患儿为例,深入了解其护理过程,并将分析的数据结果进行汇总,总结内容如下。
        1、资料和方法
        1.1、一般资料
        本次研究中,选取了儿科患者共计68例,时间范围在2019年6月~2020年6月,且患儿均符合本次研究的基本条件,将其按照随机数字法分组,对照组中,男孩20人,女孩14人,年龄在2.5~8.5岁,均龄(3.61±2.3)岁,分别患有肺炎(12人)、支气管哮喘(8人)、急性上呼吸道感染(9人)、腹泻(5人)。在细节组中,男孩19人,女孩15人,年龄在2.6~8.0岁,均龄(3.70±2.4)岁,分别患有肺炎(14人)、支气管哮喘(5人)、急性上呼吸道感染(7人)、腹泻(8人)。将患儿的其他资料进行对照,差异无统计学意义(P>0.05)。此外,所有患儿家属对于本次研究的目的表示知情[2]。
        1.2、方法
        针对对照组的患儿,实施院内基本的护理措施,而细节组则增加了细节上的管理工作,具体包括以下内容:
        1.2.1常见护理问题总结
        护理部需要对近年来常见的一些儿科护理中的问题进行总结,包括其原因、解决措施等,并结合患儿家长的有关建议,将家长眼中常出现的风险问题进行分析和总结。除了在护理人员的操作上,如静脉留置针问题、发药遗漏等,还有可能是医院的环境等细节问题导致。
        1.2.2满足患儿合理需求,完善细节
        由于儿科护理中,存在一定的风险性,因此医护人员需要及时和患儿及其家长等进行交流,及时消除患儿的不良情绪,提升其依从性,并在日常的护理工作中,完善各个细节,关注孩子及其家属的内心需求,并有效满足,和患儿家长建立起良好的沟通关系,并结合其建议对日常的护理工作进行科学化调整。
        1.2.3优化环境细节
        一方面,要为患儿打造一个温馨且舒适的环境,可结合患儿的喜好等,放置一些布偶玩具或是绘本书等,为其提供简单的活动空间,从而降低其不良情绪,此外,还要对患儿的住院环境进行有效清扫,定时消毒,做好安全防范措施,在保护患儿安全的同时,防范患儿出现院内感染的情况[3]。
        1.2.4强化细节管理评价
        此外,要想有效保证护理工作的质量得以有效提升,院内也需制定科学化的考核管理制度,在实施护理的同时,开展评定工作,有效保障医护人员在工作时能够完善细节,从而提升其工作效率及质量。
        1.3、评价指标
        ①比较两组护理质量评分,包括护理语言、护理操作、患儿的依从性等。
        ②比较两组发生不良事件的概率。
        1.4、统计学方法
        将所有患儿的治疗数据搜集,将其统一输入在电脑程序中,使用SPSS23.0的统计软件处理,做好检验,P<0.05,差异有统计学意义[4]。
        2、结果
        2.1、两组护理质量评分对比
        分析数据可知,在细节组中,各项指标的分数均更高,具体如表2-1所示:

        3、结论
        综上所述,细节管理在医院管理中,得到了充分有效的运用,成为许多医院管理工作的重要组成,且有研究显示,在儿科护理工作,实施细节护理,能够将护理的流程进行统筹的计划,并且完善了细节之处,也从侧面提升护理人员的管理技能,提高了整体的护理效果[5]。而本次研究的数据也证实了此结果,在细节组中,各项指标的分数(如安全管理、依从性等)均更高,且发生不良情况的概率为5.88%,在对照组中,相关指标分数相对而言较低,且发生不良情况的概率为20.59%。总之,实施细节管理,能降低患儿发生不良情况的概率,提升整体护理质量,值得在儿科护理管理中进行运用及推广。
参考文献
[1]王兵.儿科门诊输液室细节管理在预防医院感染护理中的应用[J].医学食疗与健康,2020,18(23):109+140.
[2]贾婷婷.强化细节管理在儿童重症监护室护理管理中的应用效果观察[J].中国社区医师,2020,36(31):133-134.
[3]金丹.细节管理在儿科护理管理中的应用效果[J].名医,2020(07):107+109.
[4]王君.强化细节管理在重症监护室护理管理中的应用研究[J].中西医结合心血管病电子杂志,2020,8(21):108.
[5]李亚楠,孙婷婷,李荣.细节管理在提高儿科护理管理水平的应用探讨[J].中国卫生产业,2020,17(18):3-5.
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