米那瓦尓?托合提 王建宏
新疆医科大学第一附属医院眼科 新疆 830054
【摘要】目的：分析针对糖尿病并发视网膜病变患者，落实持续健康教育护理的临床应用意义。方法：从2018-2020年我院收治的患者中选取100例糖尿病病发视网膜病变患者，数字随机均分为对照与观察两组，每组50例，对照组接受基础常规护理，观察组接受常规护理联合持续健康教育，对比指标：血糖控制情况，运动、饮食、用药知识评分情况，视力恢复情况与血糖达标情况。结果：观察组患者的血糖控制、运动、饮食以及用药各项知识评分情况均高于对照组，比较结果存在统计学意义（P<0.05）。结论：针对糖尿病合并视网膜病变患者，在常规护理的基础上兼顾持续性健康教育，可以强化患者对血糖控制，运动，饮食，用药等方面知识的知晓程度，对于促进患者血糖控制与视力恢复存在积极的意义，值得推广。
【关键词】持续健康教育；糖尿病并发视网膜病变；护理
在社会经济发展的推动下，我国人民的饮食结构不断发生变化，生活水平日渐提高。同时由于我国老龄化社会的深入，老年人群不断增加，使得糖尿病在临床上的发病概率逐渐升高，严重危害我国居民的身体健康。文章选取100例糖尿病病发视网膜病变患者，对照组接受基础常规护理，观察组接受常规护理联合持续健康教育，比较两组患者的血糖控制情况，运动、饮食、用药知识评分情况，现报道如下。
1、资料与方法
1.1一般资料
从2018-2020年我院收治的患者中选取100例糖尿病病发视网膜病变患者，数字随机均分为对照与观察两组，每组50例，对照组接受基础常规护理，观察组接受常规护理联合持续健康教育，对比指标：血糖控制情况，运动、饮食、用药知识评分情况。两组患者的基本临床资料比较无统计学意义（P>0.05）。
纳入标准：确诊糖尿病且合并视网膜病变患者；知情同意且签署知情同意书患者。
排除标准：资料不全、认知障碍、精神障碍且不配合患者。
1.2方法
全部患者入院后均正常接受常规检查，完善病例资料。两组患者接受相同的治疗方法，按照医嘱，对照组患者实施常规糖尿病护理，具体包括：监测病情，记录并指导饮食与睡眠，合理用药等等。观察组患者以常规护理为基础，联合持续性健康教育，具体包括：
（1）院内健康宣教。选择集中教育的方式，定期组织专家对糖尿病患者开展疾病与并发症防治讲座，向患者定期播放疾病相关教育视频，让患者了解具体的发病原因，临床症状与相关的治疗方法，让患者了解到合理饮食，遵医嘱用药与加强锻炼的重要性。根据患者自身的病情，合理指导患者饮食，引导患者运动严格控制患者糖分的摄入，日常饮食以高维生素，高纤维，高蛋白的食物为主。根据患者的病情与性格为患者量身打造健康宣教方法，针对性的疏导患者的心理问题，列举成功的治疗案例，树立患者的治疗信心。
（2）院外健康宣教。患者出院后定期电话随访，随访内容包括：患者对疾病知识的了解，以及不良生活饮食习惯的纠正。同时关注患者是否存在其他的并发症，一旦发现异常，及时登记并上报医院。并且定点举行糖尿病健康知识宣传活动，为患者提供免费的咨询服务，发放健康手册。
1.3评价标准
对比指标：血糖控制情况，运动、饮食、用药知识评分情况。
1.4统计学分析
采用SPSS 24.0统计学软件处理数据，计数资料用（n/%）表示，χ2检验，计量资料用（±s）表示，t检验，P＜0.05为差异具有统计学意义。
2、结果
一般资料的比较：男女比例3:2，年龄范围（60.7±2.8）岁，平均病程（7.2±1.2）年，两组数据一般资料无明显差异，具有可比性。
观察组患者的血糖控制、运动、饮食以及用药各项知识评分情况均高于对照组，比较结果存在统计学意义（P<0.05），详见表1。
表1 两组患者血糖控制、运动、饮食与用药评分情况比较
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3、讨论
糖尿病眼病在临床上属于发病率较高的糖尿病并发症，其中以视网膜病变最为严重。患者一旦患病，视力将会模糊甚至失明。数据表明，患有眼部并发症的糖尿病患者，几乎伴有所有眼病的临床病症表现，并且糖尿病患者的发病年龄越高，病程越长，患有眼部并发症的几率就越大[1]。现阶段有临床研究可证实，糖尿病性微血管病是导致糖尿病患者视网膜病变的主要原因，病理机制为糖尿病患者的血液长时间处于高凝状态，同时视网膜毛细血管壁极易损伤，导致形成血栓，淤血，与血管破裂的风险。现阶段糖尿病性视网膜病变已经成为威胁糖尿病患者视力健康的主要因素，想要确保预后，必须定期检查，做到早发现，早预防，早治疗，早护理[2-3]。文章研究结果显示，观察组患者的血糖控制（82.3±13.6）、运动（85.6±16.5）、饮食（91.5±12.3）以及用药（71.5±8.6），对照组血糖控制（60.6±8.5）、运动（52.9±7.2）、饮食（75.5±11.5）以及用药（55.4±6.8），各项知识评分情况，观察组均高于对照组，组间比较具有统计学价值（P<0.05）。因此针对糖尿病合并视网膜病变患者，在有效治疗的基础上辅助积极的护理措施，深化患者对疾病的知晓程度，让患者从意识上与技能上了解到护理的重要性极为关键[4-5]。
针对糖尿病合并视网膜病变患者，在常规护理的基础上兼顾持续性健康教育，可以强化患者对血糖控制，运动，饮食，用药等方面知识的知晓程度，对于促进患者血糖控制与视力恢复存在积极的意义，值得推广。
参考文献：
[1]徐海侠.持续性健康教育在糖尿病视网膜病变患者中的应用效果分析[J].中西医结合心血管病电子杂志,2020,8(34):82-83.
[2]曾彩玲,陈文霞.持续健康教育在糖尿病视网膜病变患者中的应用[J].医学食疗与健康,2020,18(19):187-188.
[3]张佩玲.持续知信行健康教育对内分泌失调合并糖尿病患者负面情绪及血糖的影响[J].内蒙古医学杂志,2020,52(08):994-996.
[4]俞惠琴.探讨持续健康教育在社区糖尿病治疗中的效果[J].名医,2020(07):92-93.
[5]邹巧玲,孙亚丹,肖雪青.持续关爱式健康教育在妊娠期糖尿病孕妇护理中的应用及对妊娠结局的影响[J].首都食品与医药,2020,27(10):146.