个性化护理在新生儿黄疸护理的作用

发表时间:2021/9/1   来源:《健康世界》2021年12期   作者:宋海梅 丁航利
[导读] 探究个性化护理在新生儿黄疸护理中的作用。方法:选择2020年1月—2020年12月我院收治的新生儿黄疸患儿100例
        宋海梅  丁航利
        广州市妇女儿童医疗中心  广东广州  510000
        【摘要】目的:探究个性化护理在新生儿黄疸护理中的作用。方法:选择2020年1月—2020年12月我院收治的新生儿黄疸患儿100例,按简单随机法分为对照组和观察组,对照组采取常规护理模式,观察组采取个性化护理干预,比较两组的胆红素和恢复指标。结果:观察组胆红素指标比对照组低,P<0.05,存在统计学意义。观察组胎便转黄、首次排便等时间均小于对照,P<0.05,存在统计学意义。结论:将个性化护理应用于新生儿黄疸护理中,有助于帮助患儿改善病情,加快康复速度,        值得推广。
        【关键词】:新生儿黄疸;个性化护理;胆红素
        新生儿黄疸是指胆红素(大部分为未结合胆红素)在血液里积聚到一定程度,在皮肤巩膜脏器形成黄疸的症候群,新生儿黄疸的发病率较高,多数新生儿黄疸都属于生理性黄疸,对患儿无较大的影响,也无需特殊处理,一般在两到四周内可自行消退[1]。也有部分新生儿由于感染、溶血或肝脏疾病,母乳喂养等引起的病理性黄疸,这种情况需要积极寻找病因,对病因进行消除,并结合相应的治疗,如蓝光治疗等,从而帮助患儿退黄。在黄疸患儿治疗过程中采取有效的护理干预措施尤为关键[2]。本研究将选择我院收治的新生儿黄疸患儿100例作为研究对象,分析个性化护理的作用。报道如下。
        1资料与方法
        1.1一般资料
        2020年1月—2020年12月我院收治的新生儿黄疸患儿100例,按简单随机法分为对照组和观察组,两组均为50例,观察组男新生儿27例,女新生儿23例;出生时间最短为1d,最长为3周;平均(9.68±1.24)d。对照组男新生儿28例,女新生儿22例;出生时间最短为1d,最长为3周;平均(9.55±1.12)d。两组患儿基本资料对比,P>0.05,不存在统计学意义。
        1.2方法
        两组新生儿均给予基础治疗,包括蓝光治疗,重症采取换血治疗等,对照组实施常规护理,观察组实施个性化护理:1、根据患儿病情和治疗方法等,制定个性化护理计划,首先需要对患儿家属进行安抚,避免患儿家属情绪过于激动,同时为其讲解黄疸的相关知识,告知治疗方案等,提升患儿家属的治疗配合度。2、检查蓝光灯管,将蓝光箱进行彻底的消毒,并对治疗箱的温度(32℃左右)和湿度(55%-65%)进行适当调整。将患儿皮肤清洁干净后进行蓝光治疗,在治疗过程中应当做好相应的保护措施,例如注意保护女患儿会阴,并采取眼罩保护眼睛。皮肤和灯管间保持一定距离,且注意更换患儿体位,以便受光均匀。在蓝光治疗过程中,由于患儿独自处于暖箱,缺乏安全感,因此护理人员需要加强与患儿的互动,语言轻柔的安抚患儿,并抚触患儿皮肤,若患儿哭闹,应及时的将汗液擦干,使皮肤始终干燥。并在每2h左右进行一次体温的测量。若患儿出现腹泻、皮疹或发热等应当及时停止光疗。

3、对于重症患儿,协助医生进行换血治疗,并遵医嘱给药,做好预防缺氧、感染、脱水、酸中毒等护理措施。4、对于患儿康复,应进行早期母乳喂养,并指导喂养方式和技巧,必要时给予鼓励,加强母亲喂养信心,并对喂食情况和摄入量进行观察,并加强巡视,注意患儿的反应变化,黄疸消退情况等。
        1.3观察指标
比较两组患儿的胆红素指标、胎便转黄和首次排便时间。
        1.4统计学方法
本次研究采用统计学软件(SPSS20.0)进行数据分析,计量资料(t)和计数资料(X2)分别用(±s)、(n,%)表示。若P<0.05,则存在统计学意义。
2结果
2.1 两组胆红素指标比较
治疗前,观察组患儿胆红素指标为血清胆红素(312.43±9.68)μmol/L,对照组血清胆红素(311.20±10.12)μmol/L,两组血清胆红素水平比较,t=0.621,P=0.536,P>0.05,不存在统计学意义。治疗后,观察组患儿胆红素指标为血清胆红素(109.62±5.64)μmol/L,对照组血清胆红素(132.25±6.33)μmol/L,两组胆红素水平比较,t=18.874,P=0.001,P<0.05,存在统计学意义。
2.2 两组胎便转黄和首次排便时间
观察组患儿胎便转黄时间为(33.21±4.51)h、首次排便为(2.26±0.35)h,对照组胎便转黄时间为(56.62±5.81)h、首次排便为(4.69±0.26)h,观察组胎便转黄和首次排便时间均比对照组短,t=22.506,P=0.001;t=39.409,P=0.001.P<0.05,存在统计学意义。
3 讨论
蓝光照射是治疗新生儿黄疸的重要方法,通过蓝光治疗可促进体内胆红素代谢,从而达到消除黄疸的目的[3]。通常来说,蓝光治疗一般不会造成比较明显的毒副作用,但由于患儿个体差异等,也可能发生不同的反应,例如发热,蓝光灯具有发热效果,在治疗过程中,由于患儿体温调节中枢尚未完善,如果治疗温度过高,可导致患儿体温升高[4]。此外蓝光治疗还可引起腹泻,损伤患儿眼睛和会阴部等,因此,在治疗过程中,需要采取一系列的干预措施,从而减少不良症状,提升治疗效果[5]。个性化护理是指针对患者需求,在符合实际的情况下采取相应的干预措施,以便促进病情康复。与常规护理相比,个性化护理更加具有针对性和特色,通过对患儿的各项优质护理措施,使患者康复速度加快。
在此次研究中,选择我院收治的新生儿黄疸患儿,并给予相应的护理措施,结果显示,实施个性化护理的黄疸患儿病情康复较好,说明,个性化护理在新生儿黄疸的护理中具有较高价值。
综上所述,将个性化护理应用于新生儿黄疸护理中,有助于帮助患儿改善病情,加快康复速度,值得推广。
参考文献
[1]徐华婷. 综合护理应用于新生儿黄疸护理中的效果分析[J]. 实用临床护理学电子杂志, 2020, 5(15):127-127.
[2]李苗. 早期护理干预在新生儿黄疸护理中的应用效果分析[J]. 实用临床护理学电子杂志, 2020, 5(19):64-64.
[3]杨志敏. 综合性护理干预在新生儿黄疸护理中的应用效果评价[J]. 航空航天医学杂志, 2020, 31(8):129-130.
[4]梁少丽. 抚触护理并综合护理对早期新生儿黄疸的效果观察[J]. 医学食疗与健康, 2020, 18(6):128+130.
[5]蒋靖. 优质护理干预在新生儿黄疸护理中的临床观察[J]. 中国保健营养, 2020, 30(21):285.
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