黄开华 陈杰雄
龙岩市疾病预防控制中心 福建龙岩 364000
摘要：目的：对应用综合防治的措施教育方法在临床乙肝预防工作中的价值进行探讨。方法：我院于2020年1月~2021年1月期间，将家中有乙肝患者的健康体检人群列为观察对象，对其进行乙肝预防管理。以随机的形式，将其中31例设置为综合防治组，行综合防治措施教育；将另外30例设置为一般防治组，行一般性的防治措施。并对两种不同防治措施的效果进行比较。结果：两组接受乙肝防治的乙肝患者密切接触人员，在经过科学专业的防治措施之后，均有乙肝确诊患者发生。其中，接受综合防治教育措施的人员中，只有1例发生乙肝确诊，发生率为3.23%；而接受一般性的防治措施的人员中，共有8例发生乙肝确诊，发生率为26.67%。其组间数据的差异具备有统计学意义（P<0.05，X2=6.753）。经过对两组人员进行护理问卷调查，结果护理满意情况的数据亦存在显著性的差异（P<0.05，X2=2.126）。结论：将综合防治措施教育，应用到临床中对于乙肝患者密切接触人员的防治过程当中，可以有效控制住其转乙肝的发生率。
关键词：乙肝预防；综合防治；措施教育；效果研究
乙肝是一项发病率极高的具有传播性的感染疾病，经过多年的科普宣传，人们对于乙肝的认知已然逐渐成熟，而对于生活密切接触者中有乙肝确诊患者的健康人群，应当如何做到有效预防，是本次研究的探讨重点。
1 资料与方法
1.1一般资料 我院于2020年1月~2021年1月期间，将家中有乙肝患者的健康体检人群列为观察对象，以随机的形式，将其中31例设置为综合防治组，将另外30例设置为一般防治组。所有防治对象均为家中已有乙肝确诊患者，体检里经CT或B超检查无异常的体检健康人群，自愿体检后接受预防管理。综合防治组中男性人员有17名，女性人员有14名；年龄分布19~55岁，平均值为（27.5±2.1）岁。一般防治组中男性人员有18名，女性人员有12名；年龄分布18~57岁，平均值为（29.1±2.4）岁。组间差异不具有显著性（P>0.05）。
1.2预防方法 综合防治组人员行综合防治措施教育，对其进行相关健康知识教育，着重且详细说明乙肝的传播途径，包括有血液、母婴等。在乙肝发生前期，会表现出哪些症状，当发现异常时立即前往医院就医。了解防治人员日常生活中与已确诊患者的具体接触情况，对其进行乙肝疫苗接种，定期到院检查。一般防治组人员行一般性防治措施，包括基础健康教育、日常生活指导、乙肝预防注意事项等。
1.3观察指标 记录两组人员的乙肝发生率以及护理满意情况。 通过问卷形式，让体检人员对护理进行评价，评价项目有护理态度、专业素养、指导指正、人文关怀等，评价结果有完全满意、一般满意、不满意，总体满意为完全满意加上一般满意。
1.4统计学处理 选择SPSS 21.0进行数据处理，乙肝患者发生率与护理满意情况均以%进行表示，行以X2检验。结果以P<0.05视作为差异具备显著性。
2 结果
两组接受乙肝防治的乙肝患者密切接触人员，在经过科学专业的防治措施之后，均有乙肝确诊患者发生。其中，接受综合防治教育措施的人员中，只有1例发生乙肝确诊，发生率为3.23%；而接受一般性的防治措施的人员中，共有8例发生乙肝确诊，发生率为26.67%。其组间数据的差异具备有统计学意义（P<0.05，X2=6.753）。经过对两组人员进行护理问卷调查，结果护理满意情况的数据亦存在显著性的差异（P<0.05，X2=2.126）。详见下表1中所示。
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3 讨论
因乙肝在临床上的发病率一直以来逐年增长，现乙肝病毒携带者也越来越多，乙肝又有较强的传播性质，对于日常生活中会接触到乙肝确诊患者的健康人群，每日都处在较强的被传播的风险当中。虽然我国的乙肝疫苗接种已经在趋于完善当中，人们对于乙肝的基础认知也有一定的了解。但对乙肝病毒的综合防治却还未能全面实现，尤其对于身边已经有乙肝病毒携带者的患者而言，正确的防治措施能帮助他们更好的做到有效预防。综合防治措施教育是对潜在的危险个体，通过相关知识的基础教育、传播途径的了解和掌握、日常生活习惯与行为的指导措施，来减少个体与病毒之间的接触，做到有效防治，保障人们的健康。
在此次的防治研究当中，所选择的观察对象全部为家中已有乙肝确诊的患者，并在接受体检时结果为健康。通过及时的接种乙肝疫苗加上有效的防治措施，对这些具有潜在病毒威协的人员进行护理管理之后，其乙肝发生率得到了有效控制，尤其是在应用综合防治措施教育之后的31例患者中，仅只有1例发生，更体现出了综合防治的重要性与可行性。
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