佟香艳 张艳辉 刘姗姗
大庆油田总医院 黑龙江大庆 163001
摘要：目的 对小儿糖尿病中应用综合护理后，发生低血糖情况进行讨论。方法 选择2019年10月至2020年10月收治的78例糖尿病患儿，随机分成对照组和研究组，每组39例。对照组采用常规护理，研究组采用综合护理，对两组患儿空腹血糖、餐后2h的血糖水平、治疗依从性评分以及低血糖发生率进行对比。结果 干预前，两组患者空腹血糖、餐后2h的血糖水平并无显著差异（P＞0.05），干预后，研究组血糖指标明显低于对照组（P＜0.05）；研究组治疗依从性评分，显著高于对照组（P＜0.05），低血糖发生率显著低于对照组（P＜0.05）。结论 针对小儿糖尿病，应采用综合护理，该护理方式可以稳定患儿血糖水平，提高治疗依从性，降低低血糖发生率，值得在临床大范围推广。
关键词：小儿糖尿病；综合护理；低血糖发生率；临床效果
糖尿病是临床困扰患者的重要病症，小儿糖尿病的患病人数也在逐年增多，患者群体主要为6岁左右的患儿，多数患1型糖尿病。由于儿童的免疫力相较于成年人更低，因此病情往往会更严重，往往会引发血管病变，令脏器功能趋于紊乱，很难达到较好的预后康复水平。现阶段，临床主要通过注射胰岛素的疗法，配合综合护理，助力患儿病情的有效恢复。基于此，本文将以本院78例糖尿病患儿为研究样本，对小儿糖尿病中应用综合护理后，发生低血糖情况进行讨论，现总结如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选择2019年10月至2020年10月收治的78例糖尿病患儿，其中包含男患45例，女患33例，年龄在4-8岁之间，平均年龄为（6.54±1.28）岁。随机分成对照组和研究组，每组39例，两组患儿基线资料的对比，差异不具备统计学意义（P＞0.05），可进行对比。
1.2 方法
对照组采用常规护理，指导患儿正确用药，监测患儿血糖情况。研究组采用综合护理，首先是健康教育，向患儿及其家属讲解小儿糖尿病的相关知识，建立患儿对疾病的认识和对医护人员的信任，提高治疗依从性。其次，加强对患儿用药的指导，护理人员应加强患儿血糖水平的监测，若有异常情况，应当及时向主治医生处上报，对胰岛素注射量进行科学调整。同时，应重视患儿的心理干预，如果患儿年纪较小，理解能力较差，可以转移患儿的注意力，给予患儿鼓励，和患儿谈心，使患儿配合治疗。另外，由于患儿可能会出现低血糖现象，因此应加强低血糖的护理，如果低血糖情况较为严重，可以及时为患儿服用加糖果汁和浓度较大的糖水，并基于患儿的饮食习惯，为患儿制定一系列饮食方案，摄入更多营养元素，保证充分的营养摄入。
1.3 观察指标
对两组患儿空腹血糖、餐后2h的血糖水平、治疗依从性评分以及低血糖发生率进行对比。其中，治疗依从性评分分值在0-8分之间，依从性越差则评分越低。
1.4 统计学分析
本组研究采用SPSS 24.0统计学软件进行数据的分析和处理，计数资料采用（n/%）表示，采用χ2检验，计量资料采用均数±标准差（
）表示，采用t检验，P＜0.05为差异具有统计学意义。
2 结果
2.1 两组患儿空腹血糖、餐后2h的血糖水平对比
干预前，两组患者空腹血糖、餐后2h的血糖水平并无显著差异（P＞0.05），干预后，研究组血糖指标明显低于对照组（P＜0.05）。见表1。
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2.2 两组患儿治疗依从性评分及低血糖发生率对比
研究组治疗依从性评分，显著高于对照组（P＜0.05），低血糖发生率显著低于对照组（P＜0.05）。见表1。
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3 讨论
小儿糖尿病的患病机制，主要是因为患儿体内缺乏胰岛素，而糖尿病的治疗效果，除了注射胰岛素，还包括在生活中规范饮食，以及科学的护理方式，从而提高患儿的预后康复效果。本研究中用到的综合护理，主要从健康教育、用药指导、监测血糖、饮食护理等方面入手，可以基于血糖检测结果对患儿的用药方案进行调整，并通过正确的饮食护理方案，加强营养元素摄入的同时，可以稳定血糖水平。这种方式同样可以保证较强的治疗安全性，使患儿感到安心，提高治疗依从性，从而更好控制血糖水平。
本研究结果显示，干预后，研究组血糖指标明显低于对照组（P＜0.05）；研究组治疗依从性评分，显著高于对照组（P＜0.05），低血糖发生率显著低于对照组（P＜0.05）。证明针对小儿糖尿病，应采用综合护理，该护理方式可以稳定患儿血糖水平，提高治疗依从性，降低低血糖发生率，值得在临床大范围推广。
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