魏萍萍
天长市人民医院 安徽天长 239300
摘要：目的：有效开展溶血性贫血患者的健康教育活动，观察比较溶血性贫血患者的护理干预效果，总结一系列的护理体会，不断增强患者们的健康意识，继而体现出健康教育、护理干预的临床价值。方法：随机抽选100例符合溶血性贫血诊断标准的患者，作为主要的观察对象，并且分成对照组和实验组，分别以常规护理方法的应用，健康教育及综合性的护理干预，观察后统计两组患者的临床护理服务满意度，进行护理质量、认知能力、健康意识评分指标的比较，相关结果均作为有价值的参考依据。结果：通过开展健康教育活动，为实验组50例溶血性贫血患者提供了优质的护理服务，综合性护理干预措施的应用效果十分显著，患者护理服务满意度均优于对照组，综合评分指标均高于对照组。结论：加强溶血性贫血患者的健康教育，专门为患者组织各种形式的宣教活动，提升他们的认知能力、健康意识等势在必行。以综合性的护理干预，取得最优化的护理效果，临床护理实践工作的存在意义更为突出，极有利于医院整体形象的提升，现代医疗卫生事业可持续发展进程的加快，可谓一举数得。
关键词：溶血性贫血；健康教育；护理干预；比较探究
引言：常规化的护理服务，尚未取得最优化的溶血性贫血护理效果，就导致医患关系的和谐构建、诊疗计划的具体执行变得阻力重重。为了改善弊端现状，本次研究活动的开展，特意针对100例溶血性贫血患者的临床护理，进行了健康教育和综合性护理干预的必要性探讨，希望通过以下内容的总结概括，可以增强其他护理人员的服务意识，更好地推进溶血性贫血患者的护理实践工作。
1、资料和方法
1.1 一般资料
100例溶血性贫血患者均为自愿参与调查活动，能够主动配合医护人员落实诊疗计划、护理计划等[1]。需要做好患者家属沟通工作，签署知情同意书，避免引发医患纠纷，导致护理实践工作的推进阻力重重。全部患者科学分组结果为：对照组50例溶血性贫血患者男女比例39：11，年龄区间5-15岁，平均年龄（9.96±1.27）岁；实验组50例溶血性贫血患者男女比例35：15，年龄区间7-18岁，平均年龄（12.01±1.45）岁。
1.2 护理方法
常规化护理服务的对照组，应用常规护理方法进行患者的用药指导即可，应该开展病房巡护工作，加强病房卫生管理，详细记录护理工作的相关内容，沟通患者，解答患者及家属提出的一些疑问，使得医院整体形象得以稳步提升。渗透优质护理服务理念，彻底打破传统固化的护理服务模式，选择应用综合性的护理干预措施，有效组织各种形式的健康教育活动，来提升实验组溶血性贫血患者的认知能力、健康意识等，注重护理质量的持续改进，工作流程的不断细化，具体如下：
1.2.1 健康教育过程当中，需要坚持“以患者为中心”的服务原则。引导患者们正确认识自身疾病，了解更多的疾病知识，提升认知水平和能力的同时，可以发表自己的不同看法，进行有效的护患沟通，形成和谐的护患关系。健康教育活动主题多样，内容丰富，针对性改善患者的负性情绪，消除他们的错误认知、消极情绪、心理问题等至关重要。必须普及溶血性贫血的诱发因素，提高患者的心理承受力，确认他们了解健康教育、护理干预的必要性，懂得针对性治疗、康复性治疗的优越性等，大大提升患者护理依从性，可使后续的诊疗活动开展的异常顺利。
1.2.2 心理护理、饮食护理、运动护理缺一不可，多个方面的护理干预，才算是综合性的护理干预。必须结合不同患者实际情况，为他们提供营养搭配均衡的食谱，以及难度不同的康复训练计划，鼓励他们坚持锻炼，从而提高生活质量以及身体素质[2]。有效实施人文关怀，通过人文关怀护理，走进患者内心深处，赢得他们的充分信任，耐心指导患者按时服药，不断地提升健康意识，自觉的进行自我保健。
1.3 观察统计
观察后统计对照组和实验组溶血性贫血患者临床护理服务满意度，比较护理质量、认知能力、健康意识的综合评分指标，使用SPSS 23.0软件进行各项数据的处理分析，计量资料实施卡方检验后，以p<0.05表示组间结果差异性的统计学意义。
2、结果
2.1 对照组和实验组溶血性贫血患者临床护理服务满意度的统计结果，可见表1：
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2.2 对照组溶血性贫血患者护理质量的评分为（82.13±2.45）分，认知能力的评分为（76.70±1.21）分，健康意识的评分为（66.59±1.04）分；实验组溶血性贫血患者护理质量的评分为（95.91±6.77）分，认知能力的评分为（90.02±5.83）分，健康意识的评分为（92.00±6.01）分，综合评分指标差异性明显，组间结果均有统计学意义（p<0.05）。
3、讨论
溶血性贫血是常见的一类血液疾病，是由于体内红细胞破坏速率的增加，导致骨髓造血代偿能力减弱而引发的贫血现象。溶血性贫血无传染性，主要的症状表现为：寒战、发热、黄疸、血红蛋白尿等，与化学因素、感染因素、环境因素有关。准确诊断溶血性贫血，结合患者实际病情制定出科学合理的治疗方案，护理实践中，由护理人员充分发挥专业作用，给予患者们身心健康发展的有力支持，显得非常必要且关键[3]。研究发现，患者溶血性贫血的临床护理，常规化护理服务存在着诸多不足，应以综合性的护理干预，有效实施优质护理服务，开展多种形式的健康教育活动，针对性改善弊端现状，妥善解决相关问题，来为患者们疾病的快速康复提供多重保障。
参考文献：
[1]崔冬月，徐薇.综合性护理在溶血性贫血患者护理中的应用价值探讨[J].解放军护理杂志，2020（26）98-99.
[2]杨梅.50例溶血性贫血患者的临床护理体会[J].当代护士（下旬刊），2020（08）133-134.
[3]孙晓琪.溶血性贫血护理过程中健康教育联合护理干预的必要性研究[J].中国现代药物应用，2019（35）170-171.