付军
聊城市人民医院东昌府院区 聊城市东昌府人民医院 252000
【摘要】目的：对药学服务运用于糖尿病患者口服降血糖药物的临床效果进行探究。方法：我院自2019年8月-2020年8月期间收治了48例糖尿病患者，采用随机抽样的方法将其分为对照组和研究组，每组各24人。针对对照组患者实施常规用药干预，而研究组患者则采用药物服务干预。在治疗三个月后，对两组患者的空腹血糖（FBG）、餐后两小时血糖（P2hBG）、糖化血红蛋白（HbAlC）变化情况进行分析。结果：一段时间治疗后，研究组患者的FBG、HbAlC改善程度明显优于对照组，在出院后对两组患者随访发现，研究组随访一个月、两个月、三个月的FBG、P2hBG、HbAlC改善情况均明显优于对照组，两组患者对比存在显著差异。结论：将药物服务运用于糖尿病患者治疗中，为患者提供专业性的用药服务，可以帮助患者更好地了解自身病情，掌握所服药物的特点，这对提高糖尿病患者的依从性具有重要意义。
【关键词】糖尿病；降血糖药物；药学服务
糖尿病作为一种临床上常见的慢性代谢疾病，临床主要特征就是血糖过高，需要终身服药。据相关调查数据显示，我国糖尿病患者的诊断率呈逐年上升的趋势，已经成为一个重大的公共健康问题。临床上多采用口服降糖药物的治疗方法，但患者在出院后常因缺乏专业指导导致药物服用不当、或者漏服，甚至可能会加重其临床症状，因此，在患者用药过程中对其展开药学服务是十分必要的。本文主要将我院在2019年8月-2020年8月期间收治的48例糖尿病患者作为研究对象，对糖尿病患者提供药物服务的效果进行分析，以提高患者用药的合理性。现将相关内容报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料
我院自2019年8月-2020年8月期间收治了48例糖尿病患者，采用随机抽样的方法将其分为对照组和研究组，每组各24人。其中对照组男、女患者分别有10人、14人，年龄30-78岁，平均年龄（53.14±2.4）岁；病程0.5-9年，平均病程（4.23±0.4）年。研究组男、女患者分别有12人、12人，年龄32-77岁，平均年龄（50.26±1.4）岁；病程1-8年，平均病程（4.04±0.2）年。对照组和研究组患者在年龄、性别、病程等一般资料的比较上，差异均无统计学意义。
1.2方法
1.2.1对照组
对照组24例患者均采用常规用药干预方案，根据患者实际病情予以针对性药物，并告知患者的用药时间、方法和用量，同时向患者讲解一些糖尿病的相关知识，进一步加深患者对糖尿病的认识。
1.2.2研究组
研究组24例患者均采用药学服务干预方案，具体内容为：
（1）健康教育。在患者入院后，护理人员首先要给患者发放关于糖尿病的健康知识宣传资料，向患者说明住院期间的注意事项，以及日常饮食控制和运动锻炼的方式，督促患者在日常治疗中要做到按时吃药，且不要随意更换药物，积极配合治疗才能将血糖控制在合理范围内。（2）心理沟通。糖尿病患者的服药依从性在一定程度上取决于护理人员的态度和沟通方式，在面对糖尿病患者时，护理人员应积极鼓励患者接受治疗，多与患者沟通，构建和谐、友爱的护患关系，提高患者对护理人员的信任感，以到达规范用药的目的。（3）合理选用药物。临床上，常用于糖尿病治疗的药物主要分为磺脲类、双胍类、糖苷酶抑制剂、胰岛素增敏剂、格列奈类等，医护人员需根据患者的实际病情选择针对性药物，并向患者告知每一类降糖药的用法、剂量以及注意事项等。比如胰岛素增敏剂药物多用于2型糖尿病患者，通过增强脂肪、肝脏等组织对胰岛素的敏感性，可以有效减轻胰岛素的抵抗；糖苷酶抑制剂适用于肥胖、肾功能不良以及餐后高血糖的2型糖尿病患者治疗中，且不会对患者的肝肾功能造成不良影响[1]；双胍类药物运用最为广泛，主要作用于胰腺外组织，能够有效改善糖尿病患者在用药后的体重增加和低血糖反应，适用于空腹高血糖、高脂血症、肥胖等糖尿病患者。（4）告知患者各类药物的不良反应。针对药物所引起的不良反应，护理人员也应向患者表明，使患者放心服用药物，并及时采取处理方法，以加快糖尿病患者的恢复进程。比如在服用二甲双胍类药物时，患者可能会出现胃部不适的症状；服用糖苷酶抑制剂则会出现腹部疼痛、胀气等症状，这是因为糖苷酶抑制剂未能在患者体内完全被吸收，残留的药物则会在小肠内发酵，属正常现象。
1.3观察指标
在治疗三个月后，对两组患者的空腹血糖（FBG）、餐后两小时血糖（P2hBG）、糖化血红蛋白（HbAlC）变化情况进行分析。
2结果
2.1两组患者住院前后的血糖比较
治疗前，两组患者的FBG、HbAlC水平不存在明显差异，但一段时间治疗后，研究组患者的FBG、HbAlC均发生了明显变化，且改善程度明显优于对照组，两组患者对比存在显著差异。见表1。
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3讨论
相关研究指出，我国糖尿病发病率正呈逐年上升的趋势，且发病人群逐渐呈年轻化发展。针对糖尿病的临床治疗多采用口服降糖药的方式，但降糖药种类繁多，用法、用量以及所产生的不良反应均存在一定差异[2]。再加上实际治疗中，患者会擅自增加或减少药物，未能严格按照医嘱用药，这将对糖尿病的治疗效果造成严重影响。因此，为了保证糖尿病患者的用药有效性和安全性，有必要将药学服务贯彻到糖尿病患者整个治疗过程中，提高患者的用药质量。
相关医护人员应不断提高自身药学服务的水平，养成药学服务的意识，通过健康教育、心理教育、指导正确用药等手段，让患者全面了解每一种降糖药的用量、用法以及注意事项等，有利于提高患者服药的依从性。同时，医护人员还应对患者及其家属进行家庭用药指导，强化患者的用药知识教育，使其明白规范服药的重要性，尽可能减少临床不良反应发生率，以此来保障糖尿病的治疗效果。
本文主要将我院在2019年8月-2020年8月期间收治的48例糖尿病患者作为研究对象，将患者平均分为对照组和研究组，并对糖尿病患者提供药物服务的临床效果进行分析。研究结果显示：一段时间治疗后，研究组患者的FBG、HbAlC改善程度明显优于对照组，在出院后对两组患者随访发现，研究组随访一个月、两个月、三个月的FBG、P2hBG、HbAlC改善情况均明显优于对照组，两组患者对比存在显著差异。说明对糖尿病患者实施药学服务，对于提高患者服药依从性和血糖控制均有重要意义。因此，医护人员应为糖尿病患者提供专业的用药服务，让患者在治疗期间能够明确自身病情，并熟练掌握所服用药物的特点，以便于在此基础上，结合运动锻炼、血糖监测等手段来达到有效控制血糖的目的[3]。
综上所述，将药学服务运用于糖尿病患者的治疗中，在体现自身专业水平和价值的同时，还能有效满足糖尿病患者的用药需求，避免发生不良反应，对于有效控制患者的近期、远期血糖具有重要意义，具有一定的临床推广价值。
参考文献：
[1]余长春.药学服务在糖尿病患者使用降糖药物控制血糖中的作用观察[J].中国现代药物应用,2020,014(007):211-213.
[2]张海明.社区药师药学服务对糖尿病患者的影响分析[J].家庭保健,2020,000(026):71-72.
[3]王毓丹.2型糖尿病患者药物治疗及药学服务的应用价值体会[J].饮食保健,2019,006(025):107-108.