针对乙肝病毒性肝炎采取相关预防控制策略进行分析

发表时间:2021/9/2   来源:《中国医学人文》2021年16期   作者:徐珂
[导读] 现代医疗已经有了高水平的发展,乙肝病毒性肝炎发病率依旧久居不下,患病的主要原因与其感染乙型肝炎病毒(HBV)有关,作为具有一定传染性的独特肝炎,若未及时得到有效的诊治,可导致病人发生肝硬化、肝癌。
        徐珂
        河北省唐山市华北理工大学  河北石家庄  050000
        摘 要:现代医疗已经有了高水平的发展,乙肝病毒性肝炎发病率依旧久居不下,患病的主要原因与其感染乙型肝炎病毒(HBV)有关,作为具有一定传染性的独特肝炎,若未及时得到有效的诊治,可导致病人发生肝硬化、肝癌。因此,加强对乙肝病毒性肝炎的预防和控制对于提升我国人民身体健康水平具有重要意义。本研究对我中心2019年2月至2020年2月进行体检的100例健康体检者进行不同的乙肝防控指导,试分析针对性的乙肝健康知识普及对于降低乙肝病毒感染率、防控乙肝发生的重要作用,现报道如下。
        关键词:乙肝病毒性肝炎 预防 控制
        肾脏在人体中充当多种重要角色,具有物质合成、代谢,清毒、生物转化等功能,当肝功能受损时,肝细胞减少无法满足机体正常的代谢,导致机体代谢障碍;同时,肝脏在机体炎症反应中发挥着重要的作用,炎症导致机体免疫功能被破坏,放弃也会因代谢功能也障碍而出现不同程度的衰竭,病人的身体会迅速反映出一种非正常的生命安全受阻状态,陷入危险之中。乙肝病毒性肝炎的传播途径较为广泛,只有积极采取预防措施进行干预,通过提升人们对该疾病的认识、提高日常防控意识,阻断病毒的传播等措施降低发病率,控制感染情况。
        一、研究概述
        目的:分析针对乙肝病毒性肝炎实施相关预防控制措施及应用效果。方法:将2019年2月至2020年2月我疾控中心下设的社区卫生服务中心,进行体检的100例食品、公共场所从业人员健康体检者进行研究,以干预策略的不同进行分组,将其分为实验组和参照组,每组各50例。参照组在体检过程中予以常规健康教育干预,实验组在体检过程中予以针对性的乙肝病毒性肝炎系统化防控干预,比较两组体检者对乙肝病毒性肝炎相关健康知识的掌握情况以及1年内发生乙肝的几率。结果:实验组体检者对乙肝相关健康知识的各项评分均比参照组高,掌握情况优于参照组,差异较大(P<0.05);且实验组体检者1年内发生乙肝的几率0.00%比参照组乙肝发病率26.00%低,差异较大(P<0.05)。结论:在健康体检中对体检者进行针对性的乙肝病毒性肝炎系统化防控干预,能够加强体检者对乙肝相关知识的认知,学会预防控制,从而有助于降低乙肝发生的风险,值得临床推广。
        二、资料与方法
        2.1 一般资料
        我国在2019年末至2020年初,通过对100例健康人进行身体检查并根据结果而进行健康研究,所有体检者均遵循自愿原则,经详细了解后均签署相关文件并参与研究,审批通过。不同分组针对各项不同策略,实验组和参照组随之而划分,男女比例并不相同但总数仍达到50例(男性28例女性22例);均值为48.4岁。实验组中男30例,女20例;均值为47.5岁。
        2.2方法
        2.2.1 参照组
        参照组在体检过程中予以常规健康教育干预,对体检者进行乙肝病毒性肝炎的健康知识宣教,告知病毒传染途径以及相应的预防措施。
        2.2.2实验组
        实验组在体检过程中予以针对性的乙肝病毒性肝炎系统化防控干预,具体内容包括:
        (1)在常规健康教育基础上,告知体检者乙肝病毒性肝炎的发病机制、相关因素、传播途径以及不同阶段的临床表现,如在感染初期,可能会表现出食欲下降、腹胀、乏力等症状,若为及时得到治疗干预,使病情恶化,肝功能受损程度加重,在生化检验中会表现出谷丙转氨酶水平升高,生理上表现为腹水、肝组织纤维化、肝硬化,最终形成肝癌,造成不可逆转的情况。
        (2)同时乙肝病毒性肝炎是一种传染性疾病,传播途径较广,包括母婴传播、血液体液传播、消化道传播等,因此,需要告知体检者日常应做好的预防措施:养成良好的生活习惯,注意饮食卫生,疾病诊治涉及到输液、输血时应到正规的医院进行;为避免母婴传播,孕妇孕期应完善相关检查,及时发现问题并进行干预;按照相关规定做好免疫接种工作,乙型病毒性肝炎疫苗接种是当前我国预防乙肝的主要措施。临床中对乙型肝炎病毒感染进行检测时,主要通过检测乙型肝炎表面抗体,在注射乙型肝炎疫苗后,可通过观察表面抗体来判定是否产生抗体,若接种成功,则会刺激机体内的抗体,使B细胞免疫系统激活。1.3 观察指标
        观察比较两组体检者对乙肝病毒性肝炎相关健康知识(传播途径、预防措施、疫苗知识、危害)的掌握情况以及1年内发生乙肝的几率。
        1.4 统计学方法
        将数据纳入SPSS221.0系统软件中进行计算,以(x-±s)进行计量统计,以(%)进行计数统计,t检验与χ2检验,P<0.05则表示有统计学意义。
        2 结果2.1 
        比较两组体检者对乙肝病毒性肝炎相关健康知识的掌握情况由表1数据可知,实验组体检者干预后乙肝病毒性肝炎相关健康知识评分均比参照组高,掌握情况优于参照组,组间比较有较大的差别(P<0.05)。
        表1 两组体检者对乙肝病毒性肝炎相关健康知识的掌握情况比较(x-±s)

        3 讨论
        从本文结果来看,实验组体检者在接受针对性、系统性乙肝防控干预后对相关健康知识的掌握情况明显优于参照组(P<0.05);在此后的1年随访中发现实验组发生乙肝的几率也远低于参照组(P<0.05)。近年来随着人们对乙肝病毒的认识提高,积极注射疫苗可有效预防感染,但对于生活水平较低及教育程度较差的地区,感染率相对较高,且多于出现并发症时才就医诊治,乙肝感染有相对固定的家庭聚集性,临床医生积极对病人宣教,嘱其直系亲属排查,可查出较为早期的病毒感染者,积极进行治疗,可有效阻止疾病进展,达到乙肝病人不因乙肝病毒感染而死亡的终极治疗目标。
        4结束语
        综上所述,在健康体检中对受检者进行乙肝病毒性肝炎防控知识的系统化健康教育,能够提升受检者对乙肝的认知,加强自身防护意识,有助于预防和降低乙肝的发生,在疾病防控中具有重要价值。
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