张春宇
大庆油田总医院 黑龙江大庆 163001
【摘 要】目的：分析康复护理在小儿脑瘫患者临床护理实践中的应用效果。方法：本实验所研究的对象是2019年3月-2020年4月我院收治的72例小儿脑瘫患者，根据硬币法将患者分为实验组与对照组，每组包含患者36例。对照组患者采用常规护理，实验组患者在对照组患者基础上进行康复护理，比较两组患者护理满意度以及各相关指标，分析康复护理在小儿脑瘫患者临床护理实践中的应用效果。结果：比较研究发现，实验组患者护理满意度高于对照组患者，且各相关指标优于对照组患者，组间差异具有显著性特征（P<0.05）。结论：将康复护理应用于小儿脑瘫患者的临床护理实践中，效果显著，可在提高患者满意度的基础上改善患者临床症状，因而应在小儿脑瘫患者护理实践中推广康复护理方式。
【关键词】康复护理；小儿脑瘫；满意度；应用效果
小儿脑瘫在临床上是指以非进行性脑损伤引发的各项运动功能障碍为主要临床表现的综合征[1]。小儿脑瘫的主要症状是癫痫、精神障碍、智力缺陷等[2]。小儿脑瘫不仅会对儿童的身体健康造成极为严重的危害，也会在很大程度上增加家庭的负担。所以临床上对于小儿脑瘫患者的治疗和护理均给予了高度重视。经过大量的临床研究可以发现，适宜的护理方式对于小儿脑瘫患者临床症状缓解具有较为积极的意义。基于此，笔者对康复护理在小儿脑瘫患者临床护理实践中的应用效果进行了全面的分析，现形成如下报道。
1资料与方法
1.1一般资料
本次实验的研究对象是我院收治的72例小儿脑瘫患者，病例选取时间介于2019年3月-2020年4月，以硬币法为客观依据将患者完成实验组（36例）与对照组（36例）的划分。实验组患者年龄范围是2-8岁，平均值（4.83±1.03）岁；男女患者数量比为19:17。对照组患者年龄范围是2-9岁，平均值（4.64±1.12）岁；男女患者数量比为20:16。对比两组患者组间一般资料差异不显著（P>0.05），可继续进行对比研究。
1.2 方法
对照组患者采用常规护理。（1）饮食干预：护理人员应针对脑瘫患者进行一定的饮食干预，应保证脑瘫患者的营养摄入，因而护理人员应及时给予脑瘫患者营养支持。如若患者存在吞咽障碍，护理人员应给予其流食，但在流食中应注重饮食搭配。（2）环境护理：脑瘫极为显著的特征是病程较长，所以该类患者也需要长时间的护理。在患者接受治疗期间，护理人员应当为其营造安静、舒适的康复环境。在病房布置时可参考居家环境，例如更多运用暖色调物品，同时可在病房内放置漫画，帮助患者在治疗期间保持心情上的愉悦。（3）心理干预：患者虽然年龄较小，但却仍旧对外界形成了一定的认知，所以在治疗期间会产生一定的恐惧心理[3]。护理人员应当根据患者的不同年龄阶段对其心理活动进行全面把握，而后完成心理干预方案的制定，在患者治疗期间可向其讲故事，使患者对自身疾病形成一定的认知，提高治疗配合度。
实验组患者在对照组患者基础上进行康复护理。护理人员应帮助患者进行自理能力的培养，包括穿衣、上厕所、洗漱等。应通过训练使患者能够完成独立穿衣，并对衣物正反面进行识别。如若患者达成目标，则应给予其适当的奖励，以增强其康复训练的兴趣。如若患者存在语言障碍，护理人员则应给予患者更多的陪伴，并不断与其进行语言交流，使患者的语言能力得以被刺激，也可增加语言游戏的频率，提升患者语言表达能力。
1.3 观察指标
评估患者满意度，满分100分，十分满意分数高于90，一般满意分数介于60-90，不满意分数低于60。对两组患者护理后的智力发育指数（MDI）、运动发育指数（PDI）评分进行评估，分数与患者身体恢复呈现正相关关系[4]。
1.4统计学分析
将数据录入SPSS20.0软件包，计数资料以X2检验，以例数百分比形式表示，计量资料以t检验，以X±S形式表示，当P<0.05时差异具有统计学意义。
2结果
2.1 满意度对比
实验组患者护理满意度高于对照组患者（P<0.05），详见表1:
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3讨论
小儿脑瘫具有较高的发病率，且这一疾病会对患者的生长发育产生极为不利的影响，因而临床上对于该类患者的治疗和护理均进行了高度重视，康复护理干预旨在为患者提供更多的锻炼机会，帮助患者不断锻炼自理能力，提高智力水平。
数据表明，实验组患者护理满意度高于对照组患者；实验组患者MDI、PDI评分均高于对照组患者，组间差异具有显著性特征（P<0.05）。
综上，应当在小儿脑瘫患者护理过程中更多推广康复护理干预方式。
参考文献
[1] 左惠兰. 康复护理干预对小儿脑瘫患儿运动功能及康复效果的影响价值分析[J]. 中国保健营养,2021,31(12):29-30.
[2] 赵士梅. 康复护理结合针灸推拿治疗小儿脑瘫流涎的临床效果[J]. 反射疗法与康复医学,2021,2(3):31-34.
[3] 李晓君,安娅菁. 引导式教育护理干预在小儿脑瘫康复中的效果分析[J]. 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）,2021,21(13):102-103.
[4] 吴飞燕. 康复护理在小儿脑瘫护理中的应用效果和对自理能力的影响观察[J]. 特别健康,2021,15(14):273.