曾凡梅
达州职业技术学院 635001
摘要：目的：为了观察共同参与式的护理管理对提高内科护理质量有什么样的影响。方法：选取2018到2020年之间的200名在岗护理工作人员作为研究对象，将这200名在岗护理人员随机分为两组，每一组有100人，然后将其分为对照组和观察组。对照组采取常规护理管理模式，观察组采取共同参与式护理管理模式。然后将两组的护理文书的书写情况，护理人员对管理工作的满意情况以及护理人员对于自我能力的评价来进行比较，最终得出结果。结果：观察组得护理文书书写情况比对照组得好，观察组护理人员对管理工作的满意情况比对照组的护理人员好，观察组的护理人员对于自我能力的评价比对照组的好。结论：共同参与式护理管理模式能够提高护理工作人员护理文书的书写质量，能够提高护理工作人员的能力，可以被广泛的推广使用。
关键词：共同参与；护理管理；内科；护理质量
引言：
在临床上，内科是一个比较重要的部分，内科主要是包括内分泌系统，消化系统，循环系统等等方面的疾病，在临床上内科是占有很大的一部分的，所以内科是非常重要的。所以内科需要很多的高质量，优秀的医护人员。医院对于内科的管理也是很重视的，一个好的管理模式能够提高护理人员的自我能力，也能提高护士的护理文书书写质量，可以带来很好的影响，而目前临床上对护理人员的新兴的管理模式就是共同参与式管理模式，共同参与式就是让每一个护理人员都能够参与管理，而不是像传统管理模式一样知识让几个领导任务来对基层的护理人员进行管理。本文就通过一些研究观察来探讨共同参与式管理模式对于内科护理管理的影响。
1.资料与方法
1.1一般资料
选取2018到2020年之间的200名在岗护理工作人员，将其随机分为两组，每组100人，然后将他们分为对照组和观察组。选取的这一百名护理人员在2018到2020年之间一直是在岗工作的，没有出现辞职的情况。选取的这100名护理工作人员中不只有护士，还会有主任护师，副主任护师，护师。并且这些研究人员年龄相差不大，具有一定的研究意义，参与研究的人员均已签署知情同意书，自愿参与研究。
1.2方法
对照组进行常规的护理管理模式，对照组的护理人员更具能力的强弱来进行分配，能力比较强的人员进行具体工作的管理，能力相对比较弱一些的听从能力强的人员的安排。观察组进行共同参与式的护理管理模式。该模式不会根据护理人员的能力强弱来进行分配。每个人都会有自己的工作。会成立一些监督的小组，来观察每个人工作的参与完成程度。在进行管理的时候没有人都有自己的发言权，可以提出自己的意见，不会是全部人只听从一个人的想法。进行管理的时候进行分层的管理，会有不同的层级，每个层级都会有不同的人来进行管理，然后这些层级之间还可以相互的监督[1]。每个成员都是可以参与到事情的决策当中，每个人的意见都是一样的，每个人的地位都是一样的。
1.3观察指标
观察指标主要有参与研究的护理人员的护理文书书写情况，护理文书书写的情况主要有科里的护士长还有主任医师来进行判定。之后是参与研究的护理人员对于自我能力的评价，该指标主要通过参与研究的护理人员填写自我效能量表来获得。最后的观察指标是参与研究的护理人员对于护理管理工作的满意程度，指标的获得还是通过护理人员填写相关的量表来获得。
1.4统计学方法
使用Excel表将参与研究的护理人员的观察结果进行整理归纳，之后使用SPSS统计学方法对得到的结果进行分析总结，之后的出最终的结果。
2.结果
对照组和观察组的护理人员的护理文书书写情况进行对比，最终的结果见表一。对照组和观察组的护理人员对于护理管理工作的满意程度以及对自我能力的评价进行对比，对比结果见表二。从表一和表二可以得出结果，观察组的护理文书书写情况要比对照组的护理文书书写情况好。观察组的护理人员对护理工作的满意程度要比对照组的高。
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3.讨论
在医院中最重要的就是医护人员，一个医院的医护人员质量好才能体现出来这个医院的整体质量。如果想要医护人员的质量好，不仅仅是需要医护人员自身能力强，还需要医院的管理能力强，好的管理可以提高医护人员的总体能力，可以提高医护人员的总体质量。
在之前每一个医院使用的管理模式都是常规的管理模式，这样的模式就是从护理人员中选出能力比较强的人员，然后然这些能力比较强的人员作为主要的管理人员，她们会哪些能力比较弱的护理人员进行管理。这样的模式会导致护理人员没有一定的参与度，所有的决定都只是那一两个人来进行决定的，最终可能会导致那些没有参与管理的护理人员对于一些决定不太配合。
目前除了常规的护理管理模式，已经出现了共同参与式护理管理模式，这种模式改变了常规管理模式只有一两个人参与管理的情况[2]。共同参与式管理模式是每一个护理人员都参与到管理工作当中，每一个护理人员都是有一定的话语权的，她们可以决定具体的管理方法，并且可以对一些事情提出自己的意见。共同参与式管理模式可以提高护理人员之间的团队合作能力，可以让护理工作人员更加的团结，同时共同参与式管理模式还可以提高护理工作人员的工作积极性，让他们更加愿意工作，并且更加的乐于工作。
共同参与式管理模式还可以提高护理工作人员的工作能力，这通过本次的研究结果可以看出来，共同参与式管理模式还可以提高护理工作人员的护理文书书写水平。所以共同参与式管理模式具有很大的作用，可以被广泛的推广使用。
参考文献：
[1]柴爽爽,刘艳萍,范晓燕,丁艳丽,杨红蕾,刘莎莎,卢咏红,陈玉善.国内护理人员分层管理模式的应用现状分析[J].中国中医药现代远程教育,2020,18(21):162-164.
[2]卢艳荣,莫敏娜,黄玉梅,梁丽珍.共同参与式护理管理对提高内科护理质量的影响观察[J].按摩与康复医学,2020,11(06):65-67.