周晋霜
成都市第一人民医院 四川 成都610041
【摘要】目的：讨论人文关怀结合责任制护理对糖尿病足患者健康教育中的临床意义。方法：选取我院2019年12月-2020年12月期间收治糖尿病足患者100例，将患者采用随机分组法分为研究组和常规组，研究组（n=50），常规组（n=50），参照组患者给予常规护理，研究组患者在常规护理基础上给予人文关怀责任制护理，对比两组患者临床效果。结果：研究组患者临床治疗总有效为98.00%，明显优于参照组的82.00%；研究组中无不满意病例，护理总满意度为100.00%，参照组患者中有6例不满意病例，护理总满意度为88.00%，研究组优于参照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对糖尿病足患者给予人文关怀结合责任制护理有利于与患者及时有效的沟通，增强患者信心，战胜疾病。
【关键词】人文关怀；责任制护理；糖尿病足；健康教育
糖尿病足是糖尿病患者足部远端血管出现病变，导致足部供血不足相继出现溃烂、感染等症状。患者常有足部疼痛，肢端温度降低等症状，糖尿病足患者较难治愈且截肢率、致死率较高[1]，对此病以预防为主，因此我院对糖尿病足患者给予人文关怀结合责任制护理，观察临床患者恢复情况，现报到如下。
1 资料与方法
1.1一般临床资料
选取我院2019年12月-2020年12月期间收治糖尿病足患者100例，将患者采用随机分组法分为研究组和常规组，研究组（n=50），常规组（n=50），参照组患者给予常规护理，研究组患者在常规护理基础上给予人文关怀责任制护理。研究组中男性患者28例，女性患者22例，年龄最小50岁，最大74岁，平均年龄（57.51±2.33）岁。参照组中男性患者26例，女性患者24例，年龄最小51岁，最大70岁，平均年龄（56.75±2.41）岁。两组一般资料数据P＞0.05为比对无意义。纳入标准：（1）患者经临床诊断均符合糖尿病足。（2）患者及患者家属家属自愿参与研究，并签署知情同意书。（3）本研究经过卫生伦理委员会同意批准。排除标准：（1）患者和家属未签署知情同意书或不同意参与研究。（2）患者存在精神疾病，不可自主配合研究。
1.2方法
参照组患者给予常规护理。研究组患者给予人文关怀结合责任制护理。主要包括以下内容：（1）药物护理：根据患者病情采取口服药物或注射药物进行治疗，指导患者按时、按剂量进行服药，不可随意增减药物，需胰岛素注射进行治疗患者应指导患者注意事项，告诉患者注射方法及注射部位，根据患者病情选择合适剂量的胰岛素，注射时应经常更换注射部位，以免出现皮下硬结。同时用药后要密切监测血糖及身体变化，以免出现低血糖等不良反应[2]。（2）饮食护理：为患者制定合理的饮食计划，碳水化合物和糖类物质摄入要适量，且给予营养丰富的食物补充能量[3]。采用科学的饮食安排，每日三餐能量分配为1/5、2/5、2/5。（3）心理护理：糖尿病为慢性代谢性疾病，患者需要长期靠药物维持，因此患者会产生焦虑、抑郁等不良情绪，因此医护人员应掌握患者不良情绪变化，疏导不良情绪，给予心理安慰，减少不良反应。（4）足部护理：保证足部清洁干燥，每日检查患者足部情况，发现小的皮损应及时进行处理，避免破损逐步扩大造成感染[4]。（5）运动护理：为患者制定个性化运动方案，利用运动提高胰岛素敏感性，以便减轻并发症，同时运动要适宜不可过度，可以采取跑步、打太极等运动方式。
1.3评定指标
（1）对比两组患者临床效果，显效、有效及无效，评估总有效率（显效+有效）。（2）对比两组患者护理满意度，非常满意、较满意及不满意，评估总满意率（非常满意+较满意）。
1.4 统计学分析
卡方检验以%呈现，t检验以呈现，数据计算方式采用SPSS23.0软件，两组数据P＜0.05为比对差异大。
2 结果
2.1对比两组患者临床效果
研究组患者临床治疗总有效为98.00%，明显优于参照组的82.00%，差异有统计学意义（P＜0.05）。见表1
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3 讨论
人文关怀在护理中较为常见，主要目的是与患者建立良好的沟通达到促进疾病恢复。因此我院对糖尿病足患者给予人文关怀结合责任制护理，观察临床效果，经本文研究显示，研究组患者临床治疗总有效为98.00%，明显优于参照组的82.00%且研究组患者护理满意度优于参照组患者，值得临床借鉴。
参考文献：
[1] 孙晓,张瑾. 糖尿病足患者健康教育研究进展[J]. 护理学杂志,2019,34(05):108-112.
[2] 徐运景. 糖尿病足实施糖尿病足护理“五部曲”健康教育的预防效果分析[J]. 糖尿病新世界,2019,22(13):197-198.
[3] 金晓超,吴荣,孙秋子,张翠娣. 糖尿病高危足患者健康教育临床护理实践指南的整合研究[J]. 护理学报,2020,27(10):49-53.
[4] 张恒. 预见性健康护理教育对糖尿病足高危患者的预防疗效观察[J]. 继续医学教育,2020,34(09):125-127.