以榜样作示范,师生共成长

发表时间:2021/9/2   来源:《现代中小学教育》2021年8月下   作者:陈艳娴
[导读] 精神引领着人进步,而榜样作用就是一种现成实在的精神力量, 在对学生的教育的过程中常被用到。中学的班级管理,要以榜样作示范,发挥精神引领作用,能形成良好的班风,师生共同成长。

湛江市坡头区米稔中学  陈艳娴

【摘要】精神引领着人进步,而榜样作用就是一种现成实在的精神力量, 在对学生的教育的过程中常被用到。中学的班级管理,要以榜样作示范,发挥精神引领作用,能形成良好的班风,师生共同成长。
【关键词】中学  班级管理     榜样示范  精神引领  师生共成长
        叶圣陶在《教师工作者的全部工作就是为人师表》中就强调教师要以身作则,在学生中树立榜样作用,远比口头说教更有实效。在加强道德建设的今天,这种方法无疑仍是我们努力的方向,达到师生共成长。
        所谓以榜样作示范,就是以好的典型人物为示范,受到教育者自动模仿,无形中被精神引领,形成良好的学习惯性,从而达到广泛育人成效的一种教学活动。以榜样作示范,是一种形象而有直接的示范教育,而中学生不仅模仿能力好,而且善于思考和总结,班主任应该怎样在班级管理中以榜样作为示范开展教育,师生共成长呢?
        一、教师是最重要的示范的榜样。
        叶老曾阐释过教育与人生的关系:“以教育认识自己,以教育革新自己,以教育成就自己。”叶老在《假如我当老师中》也说,要使学生能做人,能做事,成为健全的公民。可见,老师的品德与品格是多么的重要,能使得师生共同成长。
        在教学中,教师不单纯地只是教书,还得教会学生读书,而且还是一个灵魂的塑造者,精神的引领者。老师的一言一行都有着都是学生模仿和学习的模型,是学生的心中的偶像。
        在生活中,老师必须要先热爱自己的学生,认同和孩子交往是一种乐趣,坚信每个孩子都会成为一个社会人才,善于和他们打成一片,理解和尊重他们的想法,关心孩子的快乐和悲伤。让孩子们经常看到自己的成功,每天都轻松,还有新的收获。
        在授课时,老师要了解教材,熟悉课本,根据孩子的年龄特点,调节课堂的气氛,掌握多种教学方法,永远记得用激励和表扬的语言,引起孩子的学习热情。切不能急于传输知识,导致学生学习热情不高,处于冷漠疲惫的状态。
        老师要不断的改进教育的方法,贴近孩子的内心,以自己为榜样作为示范,在实践中进行指导和精神引领,给孩子们搭建可以发展才能的平台。作为老师,要认真做好每一件事情,要严格要求自己,在学生面前说到做到,并且对自己的学生也是如此要求。
        班级管理,是每一个班主任必须要认真都要做好的工作。当我开始接手一个班级的时候,我发现班上的出现脏、乱、闹的情况。我思考了一下,说教不如行动。我首先整理好教师的桌面,然后,我开始检查全班,并且开始在全班以组为单位进行检查和表扬三件事1.看看哪一组地板最干净,没有任何纸屑和垃圾。2.比一比哪一组桌子最整齐。3.最后看哪一组同学坐姿最端正,眼睛最有神。老师先通过自己的示范,然后精神引领之下,一段时间后,班级的卫生和精神面貌焕然都大卫改变。



        二、优秀的学生是常见的示范榜样
        只要你够细心,你会发现,我们身边的学生,他们都会有自己闪光的一面,而每个孩子的闪光点都是我们可以做为榜样的示范力量,引领全班同学积极向上。
        在一次主题为:“同学,你是我心中的榜样!”的班会中,我让班上的同学讨论:我们班的同学哪些优点值得我们学习?学生很快得出结果:乐观积极、先为后已、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律、乐于助人、多才多能……我再让学生讨论:你认为哪位同学身上的优点最突出,最值得你学习呢?就这样,学生心中的榜样就慢慢浮现出来了。
        我们班的陈国豪同学,每天下课之后,都会主动留在教室,检查和负责关好平台,窗户,然后合上门才离开。在他的影响下,同学们都开始主动关心班级体,争先恐后要为班做点事,比如每天课前课后整理讲台,整理好读书脚的书本,摆放后每天劳动回来的扫把等等。
        陈碧柔同学英语成绩优秀,而且乐于助人,无论哪位同学需要课后辅导解答一下难题,她总是很有耐心毫无怨言的帮助他们。在她的影响下,很多成绩好的同学都纷纷举手每天留下给有需要帮助的同学解答难题。在班上掀起一阵互帮助学的浪潮。
        现在我们班天天保持着干净整洁,同学们越来越团结互助了,常常获得流动红旗。而我们也越来越热爱我们的班了。
        三、家长是最亲近的示范榜样。
        家长是孩子们身边的的第一位启发性老师。在孩子很小的时候,第一个模仿学习的人就是身边的父母了。所以,父母的一言一行对孩子们产生很深很深的影响力。
        老师必须要重视家校合一,多与家长沟通,获得家长的理解和支持,家长尊师重学,会让孩子也会尊敬老师,热爱学习。家长榜样示范,非常的有必要,将助力于老师更好开展教学,将更有利于孩子的成长。
        四、国家的英雄是典型的榜样示范。
        我国是一个具有优秀的民族文化,历史悠久的国家,英雄人物层出不穷。 他们热爱自己的国家,并为之做出卓越的贡献。他们为国家甚至世界做出好的榜样示范,当然也能成为我们学生的示范榜样。比如水稻专家袁隆平,抗疫前线的钟南山院士等。班主任要时时跟进时代的步伐,收集国家的英雄人物,渗透在教学之中,让学生见贤思齐,成为一个有理想和爱国的学生。
        总之,榜样是一面旗帜,以榜样作示范,能形成最好的精神引领,老师要与时俱进,学习好的教育方法,让自己成为学生的示范榜样,让优秀学生成为示范,让家长们树立榜样,以国家英雄成为示范榜样,师生共成长。
参考文献:
[1]张振鸾,《浅谈榜样教育》,《当代教育科学》,1991年,第1期。
[2]苏霍姆林斯基,《苏霍姆林斯基选集》 。
[3]叶圣陶,《教育与人生》

 

 

              

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