谢芳
中国人民解放军中部战区总医院 湖北武汉 430000
摘要：目的，针对于我院儿科护理工作中存在的一些不安全因素进行分析，探究针对于这些不安全因素需要采取的相应解决措施，从而有效地提高儿科护理安全。方法，本次研究主要针对的是2020年6月-2021年5月期间在我院儿科接受治疗的100名病人，这些病人的临床治疗以及护理方法相关信息等没有明显的差别，将这些儿科患者按照住院的先后顺序分为对照组与研究组。结果，针对于我院儿科护理工作中出现的一些不安全因素以及相应的安全事故进行调查分析，可以发现在儿科护理中采取优质护理措施，能够有效地降低安全隐患的发生概率，同时提高整体的护理效果，避免出现药物使用不当器材使用问题以及坠床等不良的危害。结论，在进行儿科护理工作中护理人员需要结合儿科患者的实际情况，提高自身的专业能力以及沟通能力，保证在儿科护理工作中采取人文关怀的优质护理干预措施，减少各种意外事件的发生，提高整体的护理水平。
关键词：儿科护理；不安全因素；解决对策
引言
随着当前我国医疗水平以及服务水平的逐渐提高，儿科与其他专业科室相比对于护理安全工作的重视力度更加重视。由于儿科面临的患儿年龄比较小，具有一定的特殊性，因此很容易发生一些不安全的事故，导致病人的治疗和护理工作存在问题。为了有效地解决这些不安全的护理因素，就需要加强护理水平，提高护理工作中的危险因素分析，保证整体的护理效果。所以，护理人员要加强对儿科护理工作的重视，不断的提升儿科护理的水平，保证儿科治疗效果的提升以及安全事故的有效防范。
1资料与方法
1.1一般资料
此次的调查研究主要针对的是我院儿科科室在2020年6月-2021年5月期间接受治疗的100名患儿，这些患儿在治疗方法和护理方法资料整理方面没有明显的差异，其中的前50名患儿分为对照组，另外的50名患儿分为研究组。针对于研究组的患儿采取的是优质的护理干预措施。结合基本资料可以看出，两组患儿并没有明显的差异性。患儿的年龄在1-8岁之间，其中男性患儿56人；女性患儿有44人。
1.2方法
针对于此次的调查研究对照组的患儿采取的是临床上常规的护理方法，主要涉及到对患儿各项生命体征的监测以及常用药的指导，并且对于患儿结合其疾病的情况，采取针对性的饮食调整方案，保证患儿的整体护理水平得到全面的提升。另外的研究组患儿则是采取人性化护理干预措施，具体的干预方法包括以下几个方面：第一，有效地加强护理人员的专业服务能力和意识。由于儿科患儿的年龄比较小，因此在沟通的过程中需要采取人性化以及高效的沟通方法，这样能够了解患儿在治疗过程中的问题和危险因素。同时结合患儿的年龄特点对护理人员的专业能力以及沟通过程中的语言表达和表情管理提出了较高的要求，要让患儿能够接受其交流的方式，并且取得患儿的信任。再进行具体的交流、沟通过程中，家属也起到了至关重要的作用，护理人员要注重与患儿家属的交流，从而准确地了解患儿的病情以及在临床护理过程中存在的不良反应，避免一些危险因素对患儿造成意外的护理事件。第二，规范护理流程需要注重人文关怀理念的应用。在儿科患儿护理的过程中，情绪的疏导和心理的关注是非常重要的护理方式之一。护理人员要重点把握儿童的心理变化以及心理特点，结合患儿的病情采取针对性的心理疏导护理方法，这样能够有效地提高患儿对疾病治疗的依从性，从而积极的配合有效地提高整体的治疗水平。另外，护理人员在护理的过程中还需要注重自身服务意识和人文精神的提升，将患儿的健康和心理感官放在第一位，从而取得患儿和家属的充分理解，有效的解决在护理工作过程中存在的问题。第三，建立一个完善的管理机制和评价体系，保证护理工作能够全面顺利的开展。对原有的儿科护理工作要进行规章制度的制定和梳理，结合临床的实际情况加强对治理制度的细化和完善，注重各种可执行性和操作性的研究分析，保证护理能够全面顺利的开展，提高整体的护理水平。同时，还要在护理的过程中确保患儿的临床安全，避免一些安全意外事件的出现。除此之外，再结合相关制度的基础之上，对于护理工作也要进行对应的奖惩和考核，这样能够促进临床护理工作水平的提升，加强护理人员责任意识的培养。在护理工作中遇到问题的时候，要定期的进行讨论和分析，通过总结研究能够对不合理的护理行为进行调整和改进，提高整个儿科护理的效果。
2结果
针对于不同护理方法的护理过程中存在的意外事件情况进行对比分析，可以发现，常规护理的对照组患儿发生意外事件的概率要明显的高于研究组的患儿。具体的情况见表1。
表1两组患儿护理意外事件的发生概率对比分析
组别
.png)
3讨论
由于儿科护理工作存在一定的特殊性，因此对于护理人员提出了较高的要求，在这里的儿科护理过程中会存在很多的不安全因素，这些因素会导致儿童出现坠床、药物使用不当、器材使用不当以及烫伤等不良的意外事件发生。不仅对儿童的护理工作带来不良的影响，同时还会给整体的治疗效果带来一定的危害。因此，要加强对儿科护理工作中不安全因素的重视，保证整个护理工作能够全面顺利的开展，提高整体的治疗水平。在对具体的不安全因素分析过程中可以发现导致不安全因素出现的原因有很多种，尤其是护理人员的服务态度以及自身专业水平的影响。首先，护理人员安全管理意识不当会导致工作人员在忙于护理的时候，忽视了护理安全的重视存在一种侥幸心理，最终造成安全隐患问题的发生。其次，专业能力的不足。由于一些年轻的护理人员对于专业技能的掌握以及优质护理知识的应用存在一些问题，造成患儿出现不良的安全事件。最后，护理人员的沟通方式以及健康知识的宣传教育方法存在问题，护理人员不能够及时的与患儿或者患儿的家属进行及时的沟通，会导致护理安全问题的出现，家长对于护理人员的宣教工作没有正确的理解。在整个治疗的过程中只是根据个人的主观意愿进行，这样会导致护理安全事件的出现。除此之外，信息系统安全维护不到位，也会影响到整体的护理效果信息系统的升级和使用，会导致医嘱系统出现相应的问题，这样会造成药物使用不当危害的出现，因此也会导致相应的安全事故威胁到患儿的安全。
为了有效地解决儿科护理中存在的不安全因素，就需要加强护理人员对儿科护理工作的重视，将主要的精力放在治疗和护理工作中提高整体的护理水平。同时还要提高护理人员的责任意识进行安全警示教育，在不良事件中进行自我工作问题的反省，实现护理人员的优化配置。其次，对于儿科患儿家属进行宣教的时候，还要注重防坠床、防跌倒以及烫伤知识的教育都要能够强化患儿和家属的安全意识，通过良好的沟通提高整体的护理水平。最后，在护理安全管理过程中还需要对病房的环境以及设备的使用性能进行全面的管控，及时的发现设备问题进行上报，确保设备的使用能够提高护理安全。同时，加强医院儿科护理的信息化工作管理和监督，发现沟通中存在的问题，有效地保障数据的安全性和准确性，确保护理工作能够全面顺利的开展。
综合上述内容可以发现，在当前我国儿科护理工作中对于不安全因素需要加强重视，通过提高护理人员的专业护理能力、沟通水平以及信息设备的合理应用，有效地避免不安全事故的发生，提高整体的护理效果，保证儿科护理水平的全面提升。
参考文献
[1]李岚.儿科护理工作中的安全隐患及安全护理对策分析[J].世界最新医学信息文摘,2016,16(10):150，152.
[2]肉先古丽·艾拉,阿依古丽·阿巴斯.儿科护理安全隐患相关因素分析及防范对策[J].世界最新医学信息文摘,2018,18(49):227.
[3]辛春兰.儿科护理安全隐患与防范措施[J].世界最新医学信息摘,2017,17(37):187-188.
[4]刘晓燕,常忆.儿科护理中的安全隐患及防范对策[J].中国农村卫生,2018，11(21):70，69.