黄闪闪
新乡医学院第四临床学院，新乡市中心医院45300
摘要：目的：探讨心胸外科微创手术患者实施健康教育护理的临床效果。方法：选取2020年1月至2020年12月在我院进行微创手术的心胸外科患者100例，将其随机分为两组，每组患者人数均为50例。对照组患者采用常规护理方法，观察组患者在此基础上采用健康教育干预，比较这两种方法对心胸外科微创手术患者的临床护理效果。结果：经过数据分析可以发现，观察组患者的生活质量评分、健康知识达标率和护理满意度，与对照组患者的相关数据，均存在着明显的差异，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：采用健康教育干预，可以显著改善心胸外科微创手术患者的相关认知水平，使患者的护理满意度和生活质量水平均得到明显提高，令患者的身体状况尽快好转，值得在今后的临床护理工作中进一步推广。
关键词：心胸外科；微创手术；健康教育
引言：随着近些年我国心胸外科患者人数的不断增多，使该类患者的临床工作，成为了各大医院关注的焦点。微创手术作为心胸外科患者的常用治疗方法，具有创伤小、效果显著和恢复快的优势，深受医学工作者的一致好评。而在开展微创手术过程中采取健康教育护理，既能够显著增强患者对自身病症的认知能力，有效避免各类意外事件的发生。又可以明显提高患者的护理依从性，确保微创手术治疗工作的顺利开展。本文详细探讨了心胸外科微创手术患者实施健康教育护理的临床效果，以此为增强该类患者的临床治疗水平提供信息参考，具体的研究内容如下。
1.资料与方法
1.1 一般资料
本次实验的开始时间为2020年1月，结束时间为2020年12月，选取在我院进行微创手术的心胸外科患者100例，将所有患者平均分为两组。在对照组50例患者中，男性患者人数和女性患者人数分别为26例和24例。患者的最大年龄和最小年龄分别为78岁和33岁，平均年龄为（51.3±1.2）岁。学历情况：小学及以下20例，初中15例，高中及以上15例。在观察组50例患者中，男性患者人数和女性患者人数分别为27例和23例。患者的最大年龄和最小年龄分别为77岁和32岁，平均年龄为（51.9±1.6）岁。学历情况：小学及以下21例，初中14例，高中及以上15例。两组心胸外科微创手术患者的基线资料，均无任何明显的差异（P＞0.05），可以用于对比研究。
1.2 方法
对照组患者采用常规护理方法，观察组患者在此基础上采用健康教育干预，具体内容如下。
1.2.1 详细讲解病症知识
在开展微创手术前，护理人员应根据心胸外科患者的病症特点，结合患者自身的文化接受程度，借助视频、图片、文字和口头宣教的方式，向患者详细讲解病症问题的产生原因、注意事项及可能出现的并发症问题。使患者对自身病症拥有更加深度的认知，从而提高患者的护理依从性，为后续的微创手术治疗工作奠定坚实的基础。若患者在此期间存在疑问，护理人员应利用通俗易懂的语言，及时给予患者相应的解答，让患者的内心顾虑彻底消除，确保各项临床护理措施的顺利开展[1]。
1.2.2 强调微创手术优势
通过对比传统手术与微创手术的治疗原理、操作方法、应用现状、临床疗效及预后特点，可以让心胸外科患者更加全面的了解微创手术的优势及特点，使其治疗依从性得到进一步的提升，促进微创手术治疗工作的有序进行。同时利用讲解成功案例的方式，增强患者战胜病魔的自信心，提高患者在微创手术治疗过程中的配合度，令患者的整体治疗效果得到显著改善，促进心胸外科患者的早日出院。
1.2.3 协助养成良好饮食习惯
护理人员根据心胸外科患者的病症特点，结合微创手术的治疗效果，参考患者自身的口味偏好，为患者制定个性化的饮食方案。以此指导患者减少脂肪、盐分和蛋白质的摄入量，协助患者养成良好的饮食习惯，促进患者的身体状况尽快改善。并在手术完毕后，将所需的恢复时间和自控镇痛泵使用方法，全面告知给心胸外科患者。从而减轻患者的心理压力和疼痛程度，使患者拥有良好的治疗体验，令患者的整体康复进度大大加快[2]。
1.3 观察指标
对比两组心胸外科微创手术患者的临床治疗效果，主要以生活质量评分、健康知识达标率和护理满意度作为指标进行评价。
2.结果
2.1从表1可以发现，观察组患者的健康知识达标率和护理满意度，均明显高于对照组患者的相关数据，存在统计学意义（P＜0.05）。
2.2观察组患者的生活质量评分，与对照组患者的生活质量评分，存在着明显的差异，具有统计学意义（P＜0.05），如表2所示。
表1 比较对照组患者和观察组患者的健康知识达标率及护理满意度（%）
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3.讨论
综上所述，对心胸外科微创手术患者采用健康教育干预，通过详细讲解病症知识、强调微创手术优势、制定日常饮食方案和术后宣教等措施，可以显著改善患者的认知水平与生活质量，使患者对护理工作的满意度明显提高，令患者的身体状况也尽快好转，在今后的临床护理工作中具有重要的推广价值。
参考文献
[1]王甜,吴华,陆旭.早期护理干预措施对胸心血管外科手术患者康复治疗效果影响分析[J].贵州医药,2020:319-320.
[2]邱娟.健康宣教联合心理护理在心胸外科手术患者中的应用效果分析[J].养生保健指南,2019:136.
作者简介：黄闪闪（1989年09月）性别：女；民族：汉；籍贯：河南省商丘市；职称：护师；学历：本科；研究方向：心胸外科护理