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一生一定要读好书

发表时间：2021/9/3 来源：《文化研究》2021年10月上作者：林钊勤

[导读] 2021年4月23日，是第26个世界读书日。1972年，联合国教科文组织向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，并于1995年宣布4月23日为“世界读书日”

林钊勤

        2021年4月23日，是第26个世界读书日。1972年，联合国教科文组织向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，并于1995年宣布4月23日为“世界读书日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”
        自那时以来，这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆，受到全世界人们的关注和欢迎，其宗旨和意义也逐渐深入人心。世界读书日以节日的形式，让人们向健康、高尚、纯粹的生活方式回归，向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。
        这是真情的呼唤，这是深沉的缅怀。不论肤色，无分国别，人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中，我们的热情也日趋高涨——多读书、读好书，正成为今天我们全社会的共识与需求，一股股清新的读书之风扑面而来。
        作为千年文明古国，我国的伟大传统之一就是以读书为尊为贵。“积财千万，无过读书。”读书可以明理得道，可以修身养性。“为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必在于读书。”读书人在阅读之中，“手披目视，口咏其言，心惟其义”，“每有会意，便欣然忘食”。这种身心合一的阅读历程，赋予了读书极为厚重的神圣性和愉悦性。
        读书使炎黄子孙能够思接千载，纵横万里，窥天地之妙，得万物之灵。文化的血脉、思想的精髓、国家的道统……都在读书中绵延不绝，久传于世。读书的传统早已沉淀在民族性格的深处。凿壁偷光，悬梁刺股，囊萤映雪……一个个动人故事形象地体现出中华民族对读书的酷爱。
        近年来，习近平总书记在多个场合强调读书的重要性，倡导全社会要加强读书学习，“把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学”。
        在这世界读书日极为有意义的当天，专门去拜访我的偶像-中国硬笔书法第一人庞中华老师，又一次，面对面聆听庞老师的教导。
        时间回转到10多年前的夏季，经过万伯翱大哥介绍。我有幸认识我的偶像庞中华老师。庞老师鼓励我跟万大哥在一起，不但要用多余时间来向他学习写文章，还要多读书。他还说：“晚清名臣曾国藩曾对后代说，依靠财富和官位是很难保证家族兴盛的，唯有教育可以，因此他希望后代不求做大官，而要多读书。”有时，我拿着我写的文章去向他请教，他告诉我买一本古文观止、唐诗宋词以及一些精彩的古书籍，多看一些好文章来提高自己写作能力。他还说：“好记性不如烂笔头，身上要永远带着笔和笔记本，还要坚持天天写日记的好习惯。”
        当时，我是学经济学的，对于写作不是我学的专业。我带着一颗懵懂又憧憬的心开始尝试写作的生涯。然而，庞老师您出现了，就像一个天使，在我耳边一遍遍地灌输、教导着，把我拉到写作的轨道来。于是，我增添知识，练会了写作，心中铭记着您的教导，争取当一名作家。在每次聆听庞老师的教导，都有新的理念，回家后马上记录下来。感受到庞老师 “腹有诗书气自华”内在的学者。于是我更加努力学习，多写了一些文章，有的文章还得到庞老师和万大哥的鼓励和表扬，但我知道这点小成绩仍然不够，要多看和多读些的更好文章，还要坚持不懈的努力争取写出更精彩的好文章，他们真是我的良师益友呀！
        春天……夏天……秋天……冬天……十年多年来就像弹指一挥间，飞逝而过。而庞老师一遍又一遍的教诲仍回响在耳畔。庞老师，十多年来了，在我写作的道路上慢慢的成长，伴着您轻柔或严厉的话语在激励着我。
        最近，因要发行“逐梦北京相约北京”明信片。画作为华夏雪竹第一人---杨竹老师的主题创作。但是要找位知名的大家题写该作品的题目。经过大家一致推选80、90年家喻户晓的传奇人物，他就是中国硬笔书法第一人---庞中华老师来题写。于是我和庞老师联系说明缘由，庞老师欣然答应。
        第二天下午，来庞老师工作室请他庞老师题字时，他再次鼓励我在写文章的同时还要坚持练练字，先从描红开始，坚持练习，也想锻炼我成为庞体的一员。写好庞体字以后，您也可以回香港去宣扬咱们国家的传统文化还可以教他们写书法。他还不时的说：“钊勤，我劝说过多少位朋友还包括我身边至亲的人，可以练练字或者写写文章，到如今，只有你一个听进去了，真是不简单，希望你继续写下去，将来成为第二个万大哥。”接着还说要送我几本最近他刚出的新字帖，先从描红开始，半年后，检验您练的怎么样？可不可以发毕业证书否？他又接着说：“钊勤呀，写好文章的同时，也要把字写好，把自已创作的文章能用自已一手好字记录下来，真是一件多美好的事呀！”
        庞老师又讲述，他出生在四川大巴山偏僻的一个小山村，读书条件非常差，在一座土地庙里怯生生地开始了他的“学堂”生活。后来幸亏他大伯接他到重庆来读书，改变了他的一生。17岁以前都是不做记录的，17岁以后，看到徐特立老先生讲：“不动笔墨不读书”这句话让他受益匪浅，影响了他的一生。
        还举了个例子，在80年中期，浙江省有个庞家村，人很多，大概二万左右人，各家基本都做生意的，发展相当好。村里领导专门到北京来邀请我去讲课，教他们写书法。后来，去的时候，宗亲们放鞭炮、敲锣打鼓来村口迎接我。到村里以后一看，道路破破烂烂，各家的房子建得非常漂亮。本来他们很想来办学搞教育，但是后来不了了之。
        过了几年后，我到北京大学讲课，有个学生说：“庞老师，我就是当时在庞家村听了您的课，才下决心刻苦学习的，如今考上北大，又一次聆听您的教导。”听到这话，庞老师也很欣慰啊！
        接着，庞老师又举了个先例说：“我认为不能光练字，还要多读书。古人像苏东坡、王羲之他们这一批书法家及作品能够流传至今，就是因为他们不但书法写得好，而且文采飞扬！王羲之《兰亭序》、颜真卿《祭侄文稿》等作品之所以流传至今，是他们用自己漂亮的字写下自己最动人的文章，不但感动了当时的人们，也感动了后来一代代的人。写出发自内心的感受，才具有个性、才具有时代性。所以我一贯提倡在练好字的同时，加強文学修养，我字写我心。不只抄写古人、名人诗篇，否则只能是抄写匠，成不了艺术大家，也不能留芳万代。”
        后来，我经常还拿着我写的文章去庞老师那向他请教让他批评。每次见到庞老师，都有很大的收获。回来以后总有写不完他的讲话内容，综合一下又变一篇文章。每次都有新的内容，我都很激动，又让我学习到更多知识。后来，看到我已写了三十来篇文章，庞老师高兴地说：“如果你能坚持写作，在你出书时，我来帮你写序。”有了庞老师的鼓励，我肯定努力去做好，都是庞老师鼓励我，我才有勇气尝试写一写。前些年，我有点虚荣心，做了点错事，我自己都很后悔，犯了个低级错误。庞老师知道后说：“知错能改就好，希望你以后脚踏实地，做好每一件事。”我从心里感谢庞老师。希望庞老师您在百忙中一如既往的指导、鞭策以及激励我，让我的文章和“庞体”字更上一层，庞老师真是我的恩人呀！
        近日，庞老师又来电，让我看鲁迅全集，让我先看鲁迅全集的华盖篇，在看华盖篇时一定把重点的记录下来，他自家抄写记录下来合订的就有几十本。他又举了徐特立先生的话说：“不动笔墨不读书。”庞老师接着还说他也是看到鲁迅全集里，鲁迅先生讲硬笔书法的启发钢笔以后的启发。书写虽然在市美形式上无法与传统书法相比,但在实用性方面己大量替代了毛笔存在的空间,“适者生存”法则使硬笔书法逐渐成为审美的艺术。学者研究提出,硬笔书法至少始于汉代。根据对敦煌文献大量硬笔写本的考证,硬笔的使用历经汉、唐、宋、元诸朝,绵延一千二百多年,内容涉及文学、契卷、书信、佛经等等,使用书体包括楷、行、草等,显然是用竹、木、骨、角等材料削制的“硬笔”蘸墨写成。敦煌硬笔写本的发现和研究,无可置疑地证明了硬笔书写在古代的存在和流行,彻底否定了数十年來那种以为中国硬笔书法起源于鸦片战争的旧说。
        最近，庞老师忙于整合300首典雅又比较出名的唐诗，用“庞体”硬笔书法写出来。他介绍其中《雪诗》唐·张打油江上一笼统,井上黑窟窿。黄狗身上白,白狗身上肿。又说到有《咏鹅》唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。庞老师说到这是骆宾王七岁时写的一首五言古诗写出鹅的动态美，听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合，将鹅的形神活现而出。还聊到大诗人李白、杜甫、张继、郑板桥等名人留下来很多伴随我们一生的好诗词。他比例说：“又一次，吃饭时，在座的十几位朋友，你们能说清楚清朝从头至尾到底有多少皇帝的名字”。基本回答不全。老百姓对清朝好多皇帝的名气还比不上七品县令郑板桥。出版后要送我一本。
        高山仰止，景行行止。睿智的长者始终是年轻人学习的榜样，细细听来，每一次见到庞老师都是令我心怀感激，他对我的谆谆教诲伴随着我的成长。我期冀与他一样以欣赏的探索的眼光去观察文字的变化。读万卷书，行万里路，在人生旅途中不断发现自然生物与人文之美，用手中的笔记录下当下的体会与感悟。喜欢文学的人们以后研究文学的专家也能从此获得启迪启示：做研究千万不能闭门造车，要实物去考察、去发现、去研究体会呢。
        这与庞老师深厚的文学素养和广博的知识积累是密不可分的。庞老师精通诗文、书法酣畅淋漓、对音乐有奇特爱好。几十年来，不断出版新书，创作新的作品，推广“快乐书法教学”的新课程，真是一位才华横溢的老师。他一生以书生自任，笔耕不辍，精益求精，自然留下了许多精彩诗句、文章和书法作品，真是让令我陶醉和钦佩呀！
        庞老师最后讲：“‘世界读书日’每年只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。身在热爱读书的国度里，我们更应该在每一天享受读书带来的进步和乐趣。愿每一个人爱读书、多读书、读好书。”