万辉洪
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摘要：一直以来合唱艺术深受广大听众欢迎和喜爱，有着非常广大的群众基础。合唱艺术通过多人运用富有感染力的人声，利用合理科学的手段提升演唱技巧，各声部和谐配合，使听众感受到合唱艺术的魅力，达到听觉和心灵的共鸣。为能够调动更多的群众参加到合唱活动中去，让群众通过欣赏和参加合唱的排练和演出获得更多的快乐，本文探讨了群众合唱的艺术表现分析与排练方法。
关键词：合唱艺术；群众合唱；艺术表现；排练方法
1合唱艺术
合唱艺术是一种以人声为媒介的集体艺术表演形式，能实现对声音整体的协调与统一，更好的传递和交流情感。从技法上看，合唱艺术是对表演技巧的综合性运用，它能充分发挥个人、集体的艺术功底和思想情感。只要充分发挥各声部的优势和特色，多样化、立体化表演效果，就能有效提升合唱艺术的表现力。混声合唱作品通常由四个声部组成，有男高音、男中音、女高音、女中音，具备丰富的音色和宽阔的音域，能体现出丰富多彩的舞台表演效果。再加上合唱艺术层次较多、情感丰富，且表现力强。所以合唱指挥人员必须要深入分析和研究各个曲风的表现特色，合理科学的编排内容、组合声部、训练科学的发声方法、调整美化声音，并依据表演者的综合素质能力水平进行排练，从而更好的演绎各类曲目，诠释歌曲的内涵和情感。
2群众合唱的艺术表现力
群众合唱，因其受众广，所以其作品的艺术表现更具社会影响力。近年来国民经济迅速增长，人们对生活质量的追求、精神文化的享受有了更高的标准。而参与群众合唱不仅能陶冶个人情操，又可以活跃充实社区的文化活动，因此群众合唱艺术的发展更具社会价值。所以近年来，合唱类活动越发常见，但需经过正确的、系统的、长期的培训与作品排练，才能使群众合唱更好发展、发挥其作用，活跃群众精神生活，有效提升群众合唱团体的整体素质。
3群众合唱排练方法
3.1做好排练准备，培养专业素养
首先做好排练准备工作，包括组成人数、音乐水平以及比较适合的作品等，群众合唱成员一般为退休人员或者音乐爱好者，音乐水平不平均，需要组织者结合实际情况，制定排练方案，合理配置声部，合理选择合唱作品，为合唱成员讲述作品背景以及蕴含的思想感情，可以配上肢体动作，使音乐作品解析更加形象。其次进行识谱能力训练，这也是基本的合唱艺术素养，群众合唱练习需要从单声部试唱开始，选择群众比较熟悉的歌词，帮助其寻找旋律间关系，帮助群众合唱员逐渐建立多声部概念，然后开展三声部、四声部练习等，感受多声部音响，进而学会识谱。再次是重视专业素养培养，包括合唱基础知识和乐理知识，使群众合唱队员明白如何开始合唱，怎样认识音符、读谱、发声等，感受合唱魅力，可以通过赏析经典作品，帮助群众合唱队员加强对合唱的认识，有整体的感知，进而提高排练效果。最后是艺术表现力，群众合唱的受众比较广泛，尤其是随着经济的增长，生活质量的提高，群众对精神生活有更高标准，群众合唱活动能够帮助群众陶冶情操，丰富业余生活，具有较高社会价值，因此，近些年群众合唱活动得到了普及，但只有经过系统的排列与培训，提升合唱团体素质，才能更好地发挥出合唱活动作用。
3.2重视发声练习
需要重视发声训练，通过日常训练循序渐进地帮助群众掌握合唱技巧，进而提高群众合唱水平，发声训练包括呼吸、共鸣以及直声训练等。
掌握呼吸节奏是保证合唱效果的关键，呼吸影响着合唱的音量、音质，缺乏正规训练的群众合唱人员，合唱时呼吸多为无意识的浅呼吸，无法满足合唱要求，需要在群众合唱训练中重视呼吸训练，保持心平气和，用比较柔和的节奏吸气，然后有节奏的呼出，胸腔与腹腔呼吸要一致。经过呼吸训练能够帮助群众合唱者有充足气力开展合唱活动。共鸣训练是指群众合唱者在合唱时经常会扯着嗓子喊，既伤害嗓子，又使得合唱音质不达标，正常的合唱声音是口腔、脑腔以及胸腔与气息结合发出的混合音，群众合唱者由于缺乏合唱技巧，需要从口腔开始进行口腔共鸣训练，然后逐渐发展。直声训练是由于每个人的音色不同，旋律把握存在差异，群众合唱活动又是一个高度统一的活动，需要加强直声训练，使合唱声音更有感染力，提高整体合唱水平。另外，合唱重视和谐美，在群众合唱训练中要培养和谐感，想要实现和谐首先需要融合，提高融合度是帮助群众合唱团走向专业化的重要条件，群众合唱团中每个队员的声音存在差异，融合度比较低，有些声音被相互抵消，或者有些声音缺乏张力，这些都影响着排练效果，因此要重视培养和谐感。
3.3提供合唱表演机会
正所谓“养兵千日用兵一时”，如果缺少相应的表现机会，势必会影响群众参与合唱表演的热情，打击群众表现自身才艺的积极性，所以必须要提供充足的舞台表演机会，让群众的文艺生活变得更加多姿多彩。首先，政府要关注群众的文艺生活。通过动员社会各界支持合唱艺术，引导群众参与社会公益文艺表演活动，使更多的群众能够参与进来。比如某个企业在开业典礼时，可以邀请群众合唱团进行表演。通过提供舞台和展示机会，合理安排时间和活动内容，促进民众合唱团的健康发展。其次，文化馆要充分发挥自身的功能和价值，积极开展和举办各种类型的合唱文艺表演比赛活动。通过加大宣传和推广力度，组织合唱人员学习知识和技能，逐步构建一个良性的竞争环境，促进群众合唱表演艺术的发展。
3.4深入把握作品内容和思想情感
大部分群众在闲暇时只是单纯的享受合唱艺术，并没有深入的学习合唱艺术，所以不能深刻的分析与研究合唱作品的内涵，缺乏基本的鉴赏力和合唱表演技能。为提高群众合唱的艺术表现力，需要从最基础的知识开始教学。比如要从作品的词、曲、背景、内涵入手。通过分析作者的生平事迹，以及作者创作作品的时代背景，从中找寻情感上的共鸣，才能真正意义上理解作品的内涵。此外，合唱人员还要加强对指挥人员手势的理解，通过合理运用演唱技巧，在指挥人员的指导下，更加完美的诠释作品的艺术性，实现对作品的“二次创作”。
3.5加大宣传力度，壮大师资力量
现阶段，我国艺术文化发展机制尚不成熟，各地区社区的建设尚不完善，使得群众合唱艺术发展过于滞后。尤其是缺乏优秀的专业教师团队，知识和技能的传授水平较差，使得民众参与合唱活动的兴致不高，甚至难以组建一支完整的合唱队伍。基于此，社区、文化馆必须要加强合唱艺术宣传，充分开发和利用教师资源，不断扩大参与人群，推动合唱艺术向前发展。第一，要结合自身的发展状况开展高端讲座活动。比如邀请知名艺术家做公益讲解合唱艺术课程，帮助民众开拓艺术视野和审美。这样一来，既能够加强合唱艺术文化的宣传，又能渗透艺术知识和技能，使更多的人感受合唱表演艺术的价值。第二，要重视引才和育才工作。通过结合自身发展需要，引进一批优秀的专业合唱指挥人才，以及成立专门的文化站和培训班，推动合唱艺术的教育化发展。同时也要充分发挥合唱艺术爱好者的积极性，将他们培养成合唱文化的宣传者和组织者，从而引导更多的人参与合唱训练。
4结束语
总之，合唱艺术能够陶冶人的情操，丰富群众的精神生活，而且在合唱排练中可以增强群众团结意识，提升群众综合素质。因此对其进行探讨具有十分重要的现实意义。
参考文献
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