浅谈初中生“早恋”的处理方式

发表时间:2021/9/6   来源:《教学与研究》2021年4月12期   作者:叶应军
[导读] 初中时期正是青少年发育的年龄,由于对异性的好奇,容易萌发早恋的念头甚至付诸行动,造成早恋,严重影响学业发展和身心健康,如何争取处理好初中生早恋的问题,就成为了很多老师比较头疼的事情
        叶应军
        云南省昭通市盐津县庙坝中学   云南昭通   657000
        摘要:初中时期正是青少年发育的年龄,由于对异性的好奇,容易萌发早恋的念头甚至付诸行动,造成早恋,严重影响学业发展和身心健康,如何争取处理好初中生早恋的问题,就成为了很多老师比较头疼的事情,针对这一普遍现象,本文通过对此类问题进行了分析和研究,提出了一些意见和建议,仅供一些参考。
        关键词:初中生;早恋;青春期;心理健康
引言
        随着社会的飞速发展,人们的生活水平越来越高,智能电视,智能手机新一代的生活产品更如雨后春笋般冒出,新的生活方式,新的聊天软件,加之非常好的网络,新的交友方式,新生代的学生,尤其是初中学生,在这种大环境的洗礼下成长,难免出现思想早熟,出现交友不慎,早恋等现象。


        如今的中国,是我们每一个中国人都感到自豪的中国,她日益强大,强大到影响人们生活的方方面面,我们祖国的青年担负着振兴中华的历史使命,他们无疑会是我们建设社会主义现代的主力军,所以比以往任何时候都更需要学习科学文化知识,才能为祖国贡献自身的力量。然而在初中生成长的过程中由于诸多因素和环境的影响,难免有一部分学生陷入早恋的泥潭不能自拔,这时候作为老师或者家长发现问题后,必须要有最为合适的处理方式,否则容易弄巧成拙,甚至造成不可估量的严重后果!下面我就针对如何处理初中学生早恋问题谈四点看法。
        一、发现学生早恋后,及时找学生谈话。1.对于男生,老师要告诉他们一定要以学习为重,不要在最该奋斗和学习的年代选择了儿女情长,沉迷于恋爱的漩涡难以自拔,怎么办呢? 就把这份爱深深的藏在心里吧,将来也许是一种带着遗憾的美好的回忆。把时间多花在学习上,只有不断的学习新知识,文化水平高了,才能成为对社会有用的人才。及早回头,斩断情丝,刻苦学习,将来如果自己能力大就报效国家,能力小就稳住小家。而且这个年龄也给不了女方什么承诺,也给不了对方想要的生活。2.对于女生,老师就要注意自己的言辞和方法了,因为女生心理普遍脆弱一些,自尊心也比较强,搞不好,没说上两句,女生便恼羞成怒,那就是彻底的失败了。

首先不要跟女生讲对错,她并不想听你啰里啰嗦,最主要的就是问她一些比较实际的问题,比如:“同学,你真的觉得那个男生很优秀吗?你是否考虑将来一定会嫁给他?你对于你们的未来是怎么规划的?”等等问题,女生是比较感性一些,一般不会这么深层次的考虑过多的问题,所以很容易就会被稳住而不知如何回答老师的提问,经过这些灵魂拷问后,再慢慢跟她谈谈未来的路应该怎么走,现在为什么不能谈恋爱,因为实在太早了,大家都还不懂事,大家都需要学知识,谈恋爱无疑会影响到学习成绩和身心健康,实在是得不偿失。诚然,这些谈话不一定会有多大用处,但是这个过程却是不能少的,因为这个过程会让学生产生进一步思考的空间,为下一步采取措施做铺垫。
        二、发现学生早恋后,如果两个早恋学生在同一个班级,老师有必要给他们调座位。1.故意让其二人做同桌,利用低头不见抬头见,时间一长就厌烦,最后出现“三八线”这种策略让两人分手,因为长期坐一起,很快便互相了解对方的各种缺点,时间一长,只要有一方觉得对方并不是那么好,甚至还有些讨厌的时候,他俩基本就黄了。2.也是调座位,但这是另一种方法,这种方法也许会更奏效,那就是给男生调一个漂亮的女同桌,给女生调一个帅气的男同桌。并且私下有意安排其同桌进行“演戏”,怎么演呢,就是假装对同桌十分爱慕,常常献殷勤,目的就是演给这对早恋的同学看,利用人们嫉妒的心理,时间一长,互相吃醋,最后弄个不欢而散。关于调座位这个方法,我自己本人从事班主任多年,也亲自检验过,比较奏效的。虽然有点不讲究,有点不厚道,内心觉得这种方式不太对,但是为了他们的将来,拆散一对是一对。
        三、发现学生早恋后,老师应及时与家长取得联系,与家长进行沟通,相互联合,妥善处理好这个问题,有时候,家长起到的作用不可忽视,他们会跟自己的孩子讲早恋的各种危害,不论是从身体方面,心理方面等多方面给自己的孩子讲各种利害关系,他们还会用邻近的早恋案例造成很大影响举例子给孩子听,这时候他们的孩子便会认真思考,加之父母的强烈反对,会起到很好的效果。所以与家长联合处理早恋问题不失为一个好方法。
        四、学校组织开展关于初中生早恋危害的演讲,要求班主任召开关于早恋的主题班会,大量的摆事实,讲道理,力争在多数学生心中铸成一道坚实的心理防线。有条件的学习可以配备心理医生,对此类问题进行疏导,相信会更稳妥的处理好初中学生的早恋问题。
        总之,初中阶段是学生成长的一个关键的阶段,处理好学生早恋问题,将会更加有效的促进学生的身心健康发展。孩子们是祖国的花朵,国家的希望,民族的未来!老师们多花心思在学生身上,家长多配合学校搞好学生的早恋教育,孩子们必将健康成长,顺利度过自己美好的青春年华,不负韶华,无悔青春!


        参考文献
        [1]弗洛姆 .爱的艺术  上海译文出版社
        [2]崔一心.孔孟心性学说探讨[J].齐鲁学刊1996(04)
        [3]张君励. 新儒家思想史[M].陕西师范大学出版社,2006
        [4]张掌然. 问题的哲学研究[M].人们出版社,2005
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