格根塔娜
内蒙古自治区展览馆展览研究部 内蒙古呼和浩特 010010
摘要：非物质文化遗产在中华民族文化传承中具有重要作用，是中国人独特价值观和民族自豪感的集中体现。但随着互联网时代快速发展，非物质文化遗产的活态化传承面临重大危机。为了实现非物质文化遗产展览“活态化”叙事发展，需要从设置鲜明的“活态化”叙事风格、打造与新媒体融合的活态传承内容、开展全面教育促进非遗活态传承方面，不断加强设置，从而为维护非物质文化遗产“活态化”传承提供些许思路。
关键词：非物质文化遗产；叙事内容；活态化；战略策划；优化策略
引言
在经过五千年的时间沉淀之后，我国非物质文化遗产内容丰富、数量较多，呈现了非常悠久的历史文化。然而，由于人们并不熟悉诸多历史文化遗迹，导致非物质文化遗产所蕴含的叙事内容、时代价值并不为人所熟知。在这种情况下，如何通过“活态化”这一形式，展现非物质文化遗产的叙事结构，并让其真正价值显现，已成为目前研究的重点议题。但就现实情况而言，这些作为中华民族情感体现，以及历史底蕴的宝藏，逐步为现代科技潮流掩埋。因此，拯救非物质文化遗产，通过战略策划的“活态化”仪式，展现非物质文化遗产的叙事风格及结构，体现真正时代价值，具有重要意义。在新兴文化与多种文化交互与碰撞的时代，中国非物质文化遗产所陈列的历史时代价值，可以通过展览策划的“活态化”叙事结构来体现。这一过程中，能够让非物质文化遗产的历史价值再现。
一、非物质文化遗产展览策划“活态化”叙事的时代价值
（一）以鲜活表现形式传递精神内涵
非物质文化遗产作为人类社会历史发展过中形成的精神性、技艺性的非物质形态，以人为核心，以物质为载体，具有活态化特征。伴随历史、文化、时空、精神的发展、流变，人们通过展览策划“活态化”叙事结构，将非物质文化遗产所代表的内涵展示出来，可以独一无二地列示其中蕴含的时代价值。也就是说，活态性是非物质文化遗产最为重要的内容，也是传递精神内涵的重要基础。
（二）以深刻精神意蕴传承历史文化
理论而言，围绕非物质文化遗产的根本特性，通过展示策划“活态性”叙事风格，能够通过丰富的展示手法、足够的空间利用、合理的展线设计，都能够在故事情节与内容上表现历史文化。这一过程中，人们可以通过其中的人、物、技术的有机结合，从多个维度、生动形象地了解某项非物质文化遗产的流变与制作过程。这在充分展示非遗项目及相关文化魅力的同时，向观众展示非遗项目，从而达到宣传、教育、保护与传承非物质文化遗产的目的。另外，作为一种对历史的展示，非物质文化遗产在精神文化中具有积极作用。人们只有通过“活态化”这一新形势不断从叙事方案中找出具体传承方案，能够为民族提供营养来源。
二、非物质文化遗产展览策划的“活态化”叙事面临困境
（一）叙事情节设置不够鲜明，民众关注度不够
目前，许多地方开始对非物质文化遗产通过展览策划的“活态化”叙事情节进行设计，但由于这类故事情节并不鲜明，使得人们并未认识到，非物质文化遗产在增强文化生命力、传承历史文化方面的作用。这种情况一般与居民文化水平有直接的关联，且与“活态化”叙事内容情节有着直接的关联。由于这种展现策划“活态化”叙事情节，并不能有效体现非物质文化遗产的乐趣和真正意义所在，所以人们并不能很好地关注。
（二）新媒体与叙事内容融合不足，抑制非遗传播效果
进入新时代以来，新媒体工具已成为全新的社交工具，为人们的生活带来了较大改变。这种情况下，非物质文化遗产展览策划“活态化”叙事结构，能够凭借新媒体具有的多重优势，进行更广泛的传播，从而体现为物质文化遗产的价值。
然而，目前人们在使用新媒体的过程中，并未将其深度融入非物质文化遗产“活态化”叙事情节，导致内容与技术的融合不足，难以激发人们的兴趣。这就导致非遗传播效果较为低下。另外，由于人们更热衷于观赏短视频，非遗产品没有了市场也就没有了活力
（三）传承方式过于单一，难以体现非遗项目的真正活力
从现实情况来看，非物质文化遗产无法根植于大众，主要原因可能是传承方式过于单一。一般而言，非物质文化遗产的一部分内容，主要由口口相传的民间故事、民歌、民俗等耳熟能详的东西指代。所以人们才会更轻易了解与熟悉。然而，由于非物质文化遗产展览策划的“活态化”叙事结构并未结合这些内容，最终导致大部分非物质文化遗产并未让人们记住，也失去了其本应具有的活力。另外，自古以来登得上大雅之堂的都是精品，只有懂得欣赏大雅之物，也绝非常人轻而易举就能做的事。因此，如若高技术的非物质文化遗产能通过“活态化”叙事表达方式，不局限于传统静态内容，那么可以实现传承、保护的促进的目的。
三、非物质文化遗产展览策划“活态化”叙事发展的优化策略
（一）设置鲜明的“活态化”叙事风格
目前，非物质文化遗产的民间项目较多，所以需要将地方人民群众发展成为非物质文化遗产的继承群体。在这一过程中，要对非物质文化遗产战略策划的“活态化”叙事情节进行设计，让其具有鲜明特色，能够给人留下深刻印象，从而让更多群体了解非物质文化遗产。同时，一系列山歌、民歌、民族乐器还可依托当地群众、政府力量，通过不断开展策划“活态化”叙事内容，让更多人了解地方非物质文化遗产的内容，从而对保护这一产品有深刻的认知。此外，人类需要一代又一代的传承和发展，若其可以将非物质文化遗产传承下去，并以活态化的形态存在，那么将会增强民族文化生命力。
（二）打造与新媒体融合的活态传承内容
新媒体时代的来临，使得大批网红与文化工作者纷纷开展新的工作。这些工作者具有较大粉丝群体，其影响力巨大。因此，为了有效实现非物质文化遗产“活态化”叙事风格展示，相关单位可以引入新媒体工作者，让其通过电视、电影、网络直播等形式，不断开展非物质文化遗产的“活态化”叙事设计，让更多群体了解非物质文化遗产的时代价值及保护的重要性。另外，在新媒体时代，纸质书籍对非遗的传承作用较小，需要充分发挥现有技术优势，让非物质文化遗产能够以“活态化”叙事风格展示，让人们更好地保护非物质文化遗产。
（三）开展全面教育促进非遗活态传承
将非物质文化遗产与学校教育融合，让学生更早的接触传统文化，形成对非物质文化遗产的深刻认知。在深厚的文化氛围中，可以让学生能够以充满乐趣的方式了解非物质文化遗产的有关知识，也能让学生发现自己的爱好。一旦这些学生对非物质文化遗产产生了兴趣，就会有兴趣学习这类文化，并让活态化传承继续进行。因此，为了发挥教育在非遗活态化传承过程中的作用，需要良好的教育、一大批高素质人才及国家的大力支持。只有这样，才能让非物质文化遗产展览策划的“活态化”更好地传承。
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作者简介：姓名：格根塔娜，出生年月日：1985.12.28, 性别：女，籍贯：内蒙古赤峰市，学历：硕士研究生，工作单位：内蒙古自治区展览馆展览研究部.