苏传敏
湖北省襄阳市保康县马良镇小学 湖北 襄阳 441607
摘要：篮球运动是一项受广大师生喜爱的体育运动，它是由詹姆斯·奈史密斯（James Naismith）于1891年创编的。篮球运动是在一系列规则下双方队员以将球放入对方篮筐为目的的包含身体对抗的运动，在提高学生身体素质，培养团队合作精神等方面有很大的作用。在小学阶段，学生综合素质的要求越来越高，尤其是学生的体育方面受到社会的重视。而篮球作为小学体育教育的重要内容，在小学体育篮球课上不仅要提高学生篮球技巧，而且还要培养学生对篮球这项运动的兴趣，提高学生对篮球精神、体育精神的理解，树立终身运动的理念。本文对小学篮球课中体育游戏教学法的应用展开探讨，希望能够对小学篮球课教学有所帮助。
关键词：小学篮球 体育游戏 应用
1小学篮球教育现状
我国的素质教育追求德智体美全面发展，因此小学体育在小学教育中占有非常重要的地位。然而，小学篮球教育存在许多问题。一方面,社会、学校和家庭教育的传统观念的影响下,人们一直追求文化科目的成绩，从学校领导到教师家长，对小学篮球教育的重视不够，也导致学生自然而然地形成学习文化课至上的观念。
另一方面,部分小学篮球教师的教学工作不够充分,教学过程比较单一,教学的内容比较枯燥，不能反映篮球运动的魅力,学生不能体验最有趣的篮球，不能感受到体育所包含的内在精神。在上课教学方面，多数教师的教学主要侧重篮球技术,例如运球、传球等等,而没有从学生的角度出发,缺少对学生兴趣的培养和心理素质的提高。
2 应用体育游戏教学法的优点
2.1有利于培养学生对运动的兴趣
篮球运动的各项技能需要不断充分练习才能掌握，如果教师只是单一的教学篮球技巧，就没办法很好地激发学生的兴趣，学生也很难掌握好篮球的各项技能。采用体育游戏教学法能够很好地的激发学生们对篮球的兴趣，符合小学生好玩、好动的天性，让学生在上课过程中体会到篮球运动的快乐，感受到打篮球的喜悦，从而让学生积极参加篮球训练，这样不但能够令学生更快掌握篮球的技巧，而且对于学生以后对篮球乃至体育运动有长远的帮助。
2.2 有利于培养学生的团队协作精神
篮球运动不仅仅具有趣味性，而且还带有对抗性、竞争性。在教学过程中，采用体育游戏教学法能够在游戏过程中培养学生的竞争意识，提高学生之间团队协的能力，增强学生对于集体的荣誉感，懂得在团队协作中不计较个人得失，为集体考虑等精神，促进学生综合素质的提高。
2.3 有利于提高学生克服困难和挫折的能力
篮球技巧有一些对于学生来说是有难度的，游戏过程中也会有输有赢，因此在游戏过程中学生总是会遇到各种挫折和困难。每一次遇到挫折和困难的时候，由于学生对篮球运动充满兴趣，就会积极主动地寻求解决方法，从而提高学生克服困难的能力，心理素质也得到提高。
3 在篮球教学中引入游戏教学法的措施
3.1 举行知识竞赛
篮球不仅有技巧，还有一系列的规则，而这些规则往往比较枯燥无味。教师可以通过播放一些篮球比赛的视频，比如2020东京奥运会篮球比赛的视频，因为是国际高规格比赛，所以在比赛过程中讲解篮球运动的规则有一定的权威性，同时也可以讲解篮球技能的动作要领，在课后举行知识竞赛，让学生们抢答，这可以让学生更快地理解篮球规则，相比于教师呆板讲解和空洞的说教，教学效果更好，也更加生动有趣。
3.2 举办各种游戏比赛
教师在选择游戏过程中，应该充分考虑小学生各个年龄阶段的身体条件特点，不同年级采用不同的游戏比赛方式，低年级的小朋友更适合举行拍球、传球的游戏，比如看看哪个人最先拍到50下，或者两个同学合作，互相传球，比传球的速度和准确性，中等年级同学可以比拼运球，比如运球绕操场跑一圈，或者定点投篮游戏，高年级的同学则可以开展班级内的篮球赛，培养团队互助协作精神等。
3.3 注重体育精神的弘扬
在篮球发展过程中，许多优秀的篮球运动员具有崇高的品质，许多运动员出身卑微，比如乔丹、吉米巴特勒出身美国黑人贫民区，但凭借着对篮球纯粹的热爱，对于篮球技术的精益求精的精神，取得了不朽的成绩，这都是值得学习的。在课堂上教师可以通过讲解著名运动员的事迹，让同学们感受到篮球那种拼搏精神，比如讲解科比的经历，让同学们感受“永不言弃”的曼巴精神，那种从不退却、从不放弃，为了实现梦想，不惜花费时间精力等一切代价的精神，这种精神对于学生们来说不仅在篮球方面，而是在生活的方方面面都有很多帮助，对于学生们的人生观价值观也能够产生积极正面的影响。
结束语
运用体育游戏教学法进行篮球教学不是一成不变的，需要不断创新。要结合教学内容，从具体实际出发，选择合适的体育游戏，可以选择一些有趣味的拍球、传球游戏，激发学生对篮球的热爱，培养学生的感觉，也可以选择一些投篮、带球运动游戏，提高学生的篮球技巧，还可以进行一些趣味游戏比赛。总之，将游戏教学法运用到篮球教学中，仍然需要教师们不断创新、积极探索，本文针对小学篮球课运用体育游戏教学法的一些探讨，希望能够做到抛砖引玉，给教师们一些启发，能够对小学篮球课教学有所帮助。
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