谈谈如何培养学生的作文兴趣

发表时间:2021/9/7   来源:《中小学教育》2021年第5月第12期   作者:李雪琳
[导读] 特殊时期,学生虽然不能到校学习,但是有大量空闲的时间,这是写作的好时机,于是我成立了在线作文兴趣课堂,精心设计教案,并在群里提前告知学生做好准备
        李雪琳   
        辽宁省沈阳市和平区和平大街第二小学   辽宁省沈阳市  110000

        特殊时期,学生虽然不能到校学习,但是有大量空闲的时间,这是写作的好时机,于是我成立了在线作文兴趣课堂,精心设计教案,并在群里提前告知学生做好准备,比如讲《我的植物朋友》这篇作文,就提前让学生做好植物卡片,我也提前做好准备,把家里多肉作为写作对象,事先写好范文。在规定时间内,召集全班学生听我讲解,课堂上还根据实际需要有师生互动,生生互动,以此增加听讲的趣味性,同时也从侧面了解学生的听讲情况。每次作文兴趣课堂我都要大概讲解一个多小时,远远大于平时上作文课时间,所以讲的就比较细致,学生也爱听,这样就把难点弱化,增强学生的写作欲望,学生觉得作文也就不那么难写了。讲解完之后,学生开始线下写作并陆陆续续上交作文,我尽量都认真阅读,并给出批语,尽量达到面批面改的效果。为了让学生懂得写作应该浸透于生活,我也主动地拿起笔,时不时写一写所见所闻所感,给学生做示范。比如,在疫情期间 ,我每天都能大量听到可歌可泣的新闻和事迹,经常被感动的潸然泪下,于是我就编写了一首长诗《庚子战疫有感》,向英雄们致敬!
        鄂州江城阴云起,乙亥岁末错时机。莫名疠毒漫人间,新春伊始告瘟急。
        世间众生皆百态,多少不屑多少哀!惶惶恐恐终度日,身心俱疲神愈衰。
        一声霹雳彻云霄,旌旗无数做舜尧。魑魅魍魉无所惧,白衣侠士傲骨骄。
        举国同仇荆棘路,万众敌忾堑天途。财粮无数囊中解,四海友邦鼎力助。
        自觉一心为胜利,潜居闭门万巷寂。蒙面不识旧时友,把酒言情隔空聚。
        菅席刍狗平如故,屠苏悬艾辟秽污。

同是妙手仁心者,古今各有精妙处。
        雷火双神方舱新,祝融之后定克金。循序渐进相互辅,中西贯通清肺音。
        除夕转瞬至惊蛰,阳春生发好气色。醫霾必有消散日,静盼佳音志必得。
        朝日拂云霞绯红,黄鹤清唳天九重。心动难抑祝祷愿,付诸笑谈回首中。
        当我把这首诗与学生分享后,学生们既能感受到我当时的心境,同时还知道了当对某件事有感触时,可以马        上拿起笔把它写下来,练就一身会看、会听、会想、会写的本领。就这样,每天学习一点点,孩子们的收获也在与日俱增。到6月1号开学前,学生不仅完成了所有语文书上要求背诵的内容,还自学了《千字文》和《爱莲说》、《陋室铭》、《诫子书》、《论语十二章》、《木兰辞》5篇古文以及《观沧海》等15首课外古诗的学习,完成6篇习作,代表班级上交的5篇学生习作中,有2人获得“华育杯”作文竞赛特等奖,我本人也获得了优秀指导奖,还有的学生获得了美术作品一等奖等其他奖项,就像学生张熙晗的妈妈说的那样:“一场疫情,让我们有了更多和孩子相处的时间,也让我对家庭教育有了更深的认知,由平时的纸上谈兵落实到实际当中,每天的陪读网课,让我体会到了老师的辛苦,亲子游戏时光后看到那天真灿烂的笑脸让我明白真正的陪伴是多么重要。这次疫情的经历,对于孩子来说是一堂撼动心灵的人生大课。在这场战斗中家长们要辅助或帮助孩子们,让他们通过人生特殊经历有所感悟,有所收获。”
我非常爱听毛不易的《像我这样的人》这首歌,浅显易懂的歌词却清楚地写出了大部分人的五味杂陈,“像我这样优秀的人,本该灿烂过一生,怎么二十多年到头来,还在人海里浮沉。。。像我这样懦弱的人,凡事都要留几分,怎么曾经也会为了谁,想过奋不顾身。”不过,作为一名老师,我却是要把最积极向上的一面呈现给学生,因为他们需要一个这样的榜样来学习和看齐,所以,我把这几句歌词改一改,作为今天发言的结束语:“像我这样平凡的人,光阴里寻找灵魂,如果你还在龋龋独行,我愿做指引前行的灯。像我这样寻找的人,似那蓝色满天星,不必害怕脚下的阴影,其实光亮就在你的头顶。”



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