林涛
新疆乌鲁木齐市第一百二十六小学 830002
摘要：与其他课程相比，小学体育学科会存在安全事故因素，尤其是在一些积累活动或者是竞技性的教育教学活动当中，不可避免的会存在一些安全事故。为此，在小学体育教学中教师要能够意识到存在的安全问题，并有针对性的制定相关的措施，以此让学生在习得相关知识内容的同时，也有效的防止事故的发生，促进学生的全面发展。本文先分析，接着提出，以此避免安全事故，促进学生身心健康发展。
关键词：小学体育；安全事故；现状；策略
小学体育教学中要能够认识的安全问题的重要性，在小学体育教学部尽量小张系的相关的知识内容也避免学生出现安全事故，为此这就需要这是在教育教学中根据教学内容有针对性的这点各项措施，从而更好的保障各项体育活动的顺利开展。
一、当前小学体育教学中安全问题现状
（一）准备活动不足
小学体育教学中首先要注重开展准备活动，使得学生的身体机能能够更好的适应更高强度的运动，为学生的后续学习和运动奠定扎实的基础。但是在当前小学体育教学中并不重视准备活动的开展，甚至在没有做好准备活动的情况下，就让学生进入高强度运动，最后导致学生可能不适应这些运动，最终导致昏倒或者是恶心。
（二）场地、器材方面问题
小学体育教学中由于设备场地等方面因素的影响不可避免的会存在安全方面的问题，例如单杠固定的不够稳定，使得学生在练习时会受伤，在操场跑步时可能会因为用力过猛而摔倒，或者是篮球板的脱落，给学生带来伤害的。为此，学校要注重体育设备的检查力度，尽可能的避免所存在的安全隐患。
（三）学生自身原因，缺乏安保措施
当前小学体育教学中可以引导学生参加各种各样的活动，这也增加了活动事故发生的可能性，很多运动项目的训练时间比较长，运动量比较大。学生融入到运动当中过于积极主动，可能会导致事故的发生。此外，很多学生都不够重视教学纪律，不按照教师的意愿去执行，在训练的过程当中可能会存在很多的安全事故。小学体育教学中要注重采用一切的防护措施，例如跳板、双杠等教学活动，这些运动可能会存在很大的安全隐患。为此，这就需要教师能够做好防护措施，在实际教学过程当中，要能够根据不同程度的伤害做好防护措施，避免学生可能会受到伤害。
二、小学体育教学中的安全问题防范措施
（一）更新教学理念，加强责任意识
当前小学体育教学中更加注重健康理念的融入，在体育教学中教师要注重将体育活动和技能相互融合，但是也要注重培养学生的安全意识。为此，这就需要教师在教育教学中能够更新教育教学理念，强化责任和安全意识，在教学过程当中，引导学生意识到运动所具有的危险性，在开展体育活动之前教师要能够让学生认识到可能存在的危险，为学生示范正确的操作，以便更好地推进教育教学活动的顺利开展，保证学生的安全，减少事故的发生。小学体育教学中教师在给予学生自由活动时间的同时，也要密切关注学生的活动，让学生按照正确的规范，从事各种各样的体育活动，使得学生不仅在体育活动当中有所放松，也能体验到体育学习所具有的优越性。
例如在学习投篮运动的相关知识内容时，可以让学生掌握一些投篮动作的关键技巧，让学生了解如何投篮，并展示投篮的动作，让学生能够感受到投篮所具有的规范性，也可以让学生认识到可能存在的危险行为。例如，不能向同学扔球或者抢球，只有学生注意危险的事项，才能够更好地提升教育教学效率。
（二）因材施教，加强防范意识
小学体育教学中教师要能够对学生的身体状况有所了解，要避免因为学生身体的原因所造成的安全事故，为此，这就需要教师与家长之间进行及时的沟通交流，了解到学生的喜好，以便帮助学生根据自身的兴趣爱好选择相关的体育活动。例如有的学生喜欢打乒乓球，有的学生喜欢跳舞，在闲暇时间教师可以让学生基于自己的兴趣爱好选择相关的活动。但是在开展体育活动之前，教师要能够强调学生不能做危险的动作，在体育活动当中要及时的提醒学生，不可造成自己的身体伤害，要嘱咐学生多喝水，不宜长时间的在眼光下活动，也让学生明确运动之后不可喝冷水，提升小学生自身的保护意识，促进学生的身心健康。通过对学生的身体状况有所了解，对于存在特殊情况的学生不应该参加体育活动，还要给学生传授相关的体育知识和技巧，让学生在具有安全意识的情况下从事相关的体育活动。例如在从事跑步训练时，教师要能够对学生的健康状况有所了解，对于存在特殊情况的学生可以不参与这项活动，让学生掌握有关跑步的相关知识点，了解学生的兴趣爱好，从而更好地提升教育教学效果。
（三）深入备课，防范事故
小学体育教学中为了更好地增强学生的安全意识，教师要能够做到认真的备课，教师备课的内容相对比较广泛，其中会包括问题的提出，检查热身以及具体的知识点，教师在教育教学中首先要注重自己的穿着适合运动，女生在运动期间不可带首饰，要整理好头发，以免在运动过程当中可能存在的安全问题。其次，在体育活动开始之前，教师要能够检查体育器材是否完好，否则因为器材的损坏可能带来的安全问题。在开展体育活动时，要做好相关的热身运动，以免防止韧带拉伤等相关的意外事件，对学生进行急救知识的传授，能够使得学生在危险时能够缓解事态的发展，提高对突发事件的应变能力，提高学生的安全意识，以此促进学生的全面发展。在小学体育教学中要能够在深入备课的基础上，对教学活动中可能存在的问题进行探索，并对存在的问题提出相关的对策，从而最大程度上保障学生的安全，引导学生在教育教学活动中不仅习得相关的知识内容，还能够避免学生在各种活动中存在的安全隐患。在备课环节，教师要深入探索知识内容，丰富学生所学习的知识内容，完善知识体系。
结语
总之，小学体育教学中安全事故的发生是不可避免的，为此，这就需要教师能够做到认真负责，尽可能的减少安全事故的发生概率，能够明确安全事故可能发生的原因，并在了解学生身体状况的基础上开展相关的体育活动，以此更好地提升教育教学效率。小学体育教学中为了更好地增强学生的安全意识，教师要能够做到认真的备课，在备课中将可能存在的问题考虑其中，以此更好的提升体育教育教学效果。在小学体育教学中还要不断地探索安全事故发生的原因及相关的对策，进而更好地促进学生的身心健康发展。
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