任核众
杭州奥体博览中心萧山建设投资有限公司 浙江省杭州市 311215
摘要：儿童公园是专为少年儿童设置的城市专类公园，为儿童提供创造娱乐、游戏、体育、科普等户外活动场所。[1]以杭州少年儿童·满陇桂雨公园为代表，对儿童公园的公园展开调查，从自然美、生活社会美、艺术美等三方面浅析公园景观设计中的不足。
关键词：公园；自然美；生活社会美；艺术美
1、综述
众所周知，公园是为人们提供游览、休息、观赏、开展娱乐、社交活动、体育活动的优美场所。[2]当然公园也是城市园林绿化的“烫金名片”。现下的城市冷漠病日渐侵袭我们的生活，公园正扮演着一个提供公共交流平台的角色。为调查专类公园中儿童公园的使用后结果，以杭州少年儿童·满陇桂雨公园为代表，采用了POE的形式进行调查。
2、结果浅析
杭州少年儿童·满陇桂雨公园，位于虎跑路景观带中段，藏于虎跑山的东侧，向东与美丽的西湖一山之隔，依附着动物园。这是一个山体式的立体儿童公园。据园长的介绍这里曾经只是满陇桂雨主题公园，是“赏花赏月赏秋香”的风水宝地，而儿童公园原位于柳浪闻莺之畔，经两次搬迁，才与满陇桂雨融为一园。所以杭州少年儿童·满陇桂雨公园应定位为以桂为主的儿童公园，一个专类公园。公园的柔性景观就是漫山的桂，每当桂花节的到来，这里就是人间天堂。据不完全统计，公园最高日人流量约为1800人次。
“园林的美需要结合它的自然美、生活社会美、艺术美。”[3]这句话是摘自《中国桥梁史纲》中“中国园林桥梁”的篇章。这次调查，我从自然美、生活社会美、艺术美这三个角度来浅析公园景观设计存在不足之处。
2.1自然美方面
自然美，即公园的外在表现形式需要合理得当，我把它理解为它的历史、相地、柔性景观和硬性景观等都需要相互陪衬，相辅相成。杭州少年儿童·满陇桂雨公园作为立体式公园，依山傍水，山野之趣扑面而来，可四季感受桂的韵味，也让成年人有了一个休闲的游憩空间。
造园之初，公园为突出桂的主题表现力，将小桂以密植的方式栽种。若干年后，小桂因土质较好、培养得当，绿荫葱葱，更有甚者，占据了园路的位置。本以为是添了意境，没曾想桂的分枝点极低，在一定程度上，遮挡了游园视线。公园基本上都以常绿树种为主，即便公园在改造时增添了大片的樱树，营造“春赏樱花秋赏桂”的景色，不免与“满陇桂雨”的主题有些许偏离，也缺少了落叶树种与常绿树种融合的景致，或是色叶树种点缀的情致。
公园内的信息设施比较完善，还结合了许多小动物的元素，夺目且便捷。厕所、垃圾箱等卫生设施布设也十分合理。但公园中的无障碍设施却颇为少见，调查发现，近46%的游客表示没有见过无障碍设施。
关于娱乐设施，一则，政府相关文件规定：为保证虎跑山的景观完整性，设施必须限高；再则，项目人群年龄段主要为低年级及以下儿童。我们在确保安全的前提下，可适当考虑益智类、健身类的娱乐设施，例如攀爬屋等。
2.2生活社会美方面
公园功能布局的合理性对公园十分重要，主要涉及园外交通、园内游线、功能划分等方面。
据调查，公园共180亩，服务半径主要为3000米以上，而公园的主要游客为双休日的孩童，节假日的外地游客，以及慕名前来的摄影爱好者或退休老人。往来的交通主要是公交车或自驾车，出行时间基本在30分钟以上。
园内的路线似“目”字，将前园的儿童游乐区和后园的赏桂休憩区，进行垂直方向上的连接，加强了各个功能区之间的互动。鉴于山体公园的实际，大篇幅的台阶到处可见，以太阳广场为起点的东西主道设有4跑8级台阶，紧接3跑8级台阶，休息平台仅宽约5米。不少儿童走不到三分之二，许多成年人也觉吃力。
2.3艺术美方面
艺术美则是体现在公园文化意义的表现力度和表现形式上，作为儿童公园，兼具主题公园，其艺术应体现在科普教育的方面，尤其桂文化的展示。
公园前身是满陇桂雨，桂文化被较好的传承下来，但是对儿童的教育科普却比较少，娱乐设施也是以电子类产品为主，缺乏大空间的游憩平地。
有几个设想，其实践性可待商榷。园内可适当减少高消费的娱乐项目，可参考日本的终极木屋，增加益智类的“大型积木”；或利用山体地形，设计梯田式的运动平台，布置秋千、运动器材等小型疏林草地；或利用主题展览，开办中小型的展览会，丰富儿童的认知和科学普及。
3、结语
一个专类公园的满意程度，除了在于其自然、功能、文化艺术气息外，还应该满足不用使用者、管理者、投资者和设计者等的要求。
对于杭州少年儿童·满陇桂雨公园，使用者的需求主要在于游玩休闲、赏桂散步等。设计者则更需关注安全性和景观的合理、季相等，具体表现在无障碍设施的布置、植物的竖向设计、景观色彩的丰富度、外界交通的便捷程度等方面。作为管理者，卫生设施、安全、游人流通程度等可能更为重要，所以加强主干道的畅通性，尽量减少山间小道的使用。投资者更关注效益，这包括经济效益和文化效益，经济效益可以用通过贩卖、门票等回收，但是精神效益更侧重于公园的科普价值，它可以弥补经济效益的不足，但是经济效益却不一定能够弥补文教上的缺失。
参考文献
1.徐文辉.城市园林绿地系统规划.华中科技大学出版社,2007
2.项海帆、潘洪萱、张圣城、范立础等.中国桥梁史纲.上海同济大学出版社,2008.
3. 胡长龙.园林规划设计（Ｍ）.中国农业出版社,2002.