付亚利
四川省安岳实验中学 四川 安岳 642350
摘要：教育最不能缺少的就是爱，教师要真诚关爱每一位学生，少呵斥，多尊重，多鼓励，感受爱的教育，同时能够去爱别人，让学生在爱的阳光下健康成长。
关键词：关爱学生；倾听；培养爱心
求知，本应是人世间最大的快乐，而现今的教育却把这种来自生命的欢愉变成了无尽的苦难。各科作业繁多、频繁的考试、各种辅导班…..每个孩子一生下来都有一双好奇的眼睛，一颗求知欲旺盛的心灵。但是父母、老师们却用尽各种办法硬是把孩子的求知欲扼杀了，致使孩子们的学习处在一种痛苦挣扎的状态，孩子们苦苦不得脱身。这样的学习有什么乐趣可言呢？有没有一种让所有孩子像追蝴蝶一般，如痴如醉、流连忘返的学习方法呢？
人是一种有感情的动物，“动之以情，攻之以心”是教师调动学生积极性的重要法宝。教师在整个教学中必须充满激情与爱心，让学生感受到教师乐观、进取的人生态度，从而对学生产生一种强烈的感染力和震撼力。爱是推动教育过程的力量之源。教师对自己的每一个学生都应该充满爱心，在思想上、学习上、生活上对学生身心健康等方面关心学生、帮助学生，处处都为学生着想，让学生都能感受到教师的爱，他们也会爱自己的老师，所谓“爱屋及乌”，学生自然也会喜欢学习了。那怎样才能做到这一点呢？
一、真诚关爱每一位学生
“爱学生”，不是老师居高临下对学生的一种 “恩赐”，而是建立在一种民主平等、尊重学生人格的基础上的 “爱”。 “爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要以爱动其心，以严导其行；“爱”要以理解、尊重、信任为基础。
学生的成长需要老师的关爱，而关爱学生首先要关心学生，了解学生，亲近学生，主动和学生交朋友，并且要真正做到把学生整个接纳。比如我班潘代峰，就是在老师的关爱中改变的。他刚进校时，上网、骂人、打人、不学习等坏毛病不断出现，经过了解，该生因父母外出打工，没时间管教，孩子缺乏父母的爱导致的。针对这样的情况，我对该生在严格要求的同时，更多的是关爱和包容，他的一小点进步都会得到我和科任老师的肯定,在严与爱中，该生逐渐改掉了原来的毛病，本学期期末考试成为班上进步最大的学生。
二、少呵斥，多尊重
学生与老师是师生关系，不是敌人关系，但在对待学生犯错是，我们往往忽略的这一点。学生是我们的教育对象，我们不能一味地、高高在上地训斥他们，远远呵斥他们，总怕靠近他们有失老师的威信。但这种做法，只会让学生敬而远之。想要改变这些现状，一定要改变自己高高在上的姿态，真正以一种平等的心态看待学生的一些想法和做法。尊重他们，多了解，变呵斥为呵护，正确看待学生一些无意识或不小心犯的错误。
三、多鼓励，多宽容
教师不要吝惜对学生的表扬与赞美，因为它们是学生进步的助推器。在学生遇到困难与挫折时给予帮助和鼓励，在他们获得成功或获取点滴进步时给予由衷的赞美，让他们时刻感受到你的热情期待，会起到意想不到的激励作用。
冰心说：“世界上没有一朵鲜花不美丽，也没有一个学生不可爱。”的确，学生是美丽的，只要你善于发现，因人而异，采取恰当的教育方式，一定会惊喜连连；只要你给学生一点阳光，他们会回报你的将是整个春天，每个孩子都喜欢成长路上一路鲜花一路歌。然而每件事都不能事事如愿，爱玩、调皮捣蛋都是学生们成长过程中客观存在的。老师们应该成为爱的“艺术家“，给学生以帮助，让他们快乐健康的成长。
作为老师，必须具有一颗宽容的心，应该对学生宽容在宽容一些，尺有所长，寸有所短，教师不能因为孩子们犯错误就把他们当成坏学生。他们的行为动机往往是纯真的，也许只是好奇心、表现欲所致的行为过失。学生们犯错误时，迫切地想得到理解和帮助。孩子是可爱的、淳朴的，每个孩子有每个孩子的特点，特别是有着明显个性的孩子，他们更需要教师进行耐心细致的教育。对于班里所谓的差生，要用宽容的胸怀去包容，用真诚的爱心去感化，用赏识的眼光来看待。
四、培养学生的爱心
我们老师只有播种了爱，才能收获到爱，尤其是心灵上存在阴影的孩子，更需要我们给予勇气和力量。课堂上，一个个认真听课的神情，回答问题时，一双双举起的小手，就会出现在我们眼前。因为他们认为只有努力学习，考出好成绩才能报答老师。只要有付出，就会有意想不到的收获。其实，我们的学生，很可爱，很单纯，谁对他好，他就对谁好，谁爱他，他就会爱谁。
要想让我们的学生有一个幸福的人生，就要让他们在获得爱的同时，也要懂得奉献自己的爱心，生活在爱的环境中，感受到爱的温暖，他才不会吝啬自己的爱。在教育过程中，我时时注意培养学生的爱心，教育学生要爱同学，爱老师，爱父母，爱国家等。
爱是阳光，温暖孩子们幼小的心灵，能构建相互间信任的桥梁。在这一年多的时间里，学生在老师的关爱中成长，同时也懂得了对他人的关爱，对父母的孝敬。“教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育 ”。这一教育名言也告诉我们，爱是教育的生命，爱学生是做好老师的关键。在我的教学生活中，我会让我的每一个学生都体会到我的关爱，让每一个学生都在关爱中成长。