何钰顺
四川省南充市第一中学637000
摘要：对于初中阶段的学生来说，物理学习是有一定难度的。因此，物理教师在教学的过程中，就应当选取合理的教学方法对学生进行教育，要让学生在学习的过程中能够养成良好的行为习惯，从而培养起对物理学科的兴趣。可以说，实验是检验初中阶段学校是否可以将理论与实践结合的最重要途径，初中物理教师应当充分关注到实验教学的重要意义，并成长高度重视的态度，开展初中物理实验教学，以此达到初中物理课堂教学的根本目标。本文主要从初中物理实验教学的相关内容展开论述。
关键词：初中物理；实验教学；实践与思考
引言
初中阶段的学生在进行物理学习的过程中往往会产生一定的困难，这主要是由于物理学科对学生的要求不仅限于基础知识的层面，而且也要求学生对知识的内容和体系有充分的理解，只有这样才能够进一步培养学生的逻辑思维能力及分析问题能力，使其更具科学素养。近些年，随着我国对于素质教育的不断推进，各学校对于学生整体素质的教育培养也愈发重视，在这样的背景下，初中物理教师就应当围绕实验教学做出一系列的研究与探讨，要让物理实验教学能够满足新时期学生的学习需要和发展需要，实现初中物理教学质量的提升，以教学方法的改变和教学内容的完善来促进学生的多样化发展。
一、初中物理在现阶段实验教学中存在的问题
在当前阶段，尽管新课程改革已经提出，但是由于受到应试教育等因素的影响，初中理实验教学仍然存在着一系列的问题，具体表现为以下几点。
首先，许多物理教师和学生并未关注到实验教学的重要意义。对于物理教学来说，实验能够起到巨大的辅助作用，因此，物理教师必须充分关注到实验对物理教学的重要意义。然而，在现阶段的物理教学过程中，许多教师只是把教学进度和学生的学习成绩作为物理教学的侧重点，而忽视了学生实验的能力，这种做法不仅削弱了学生的物理学习兴趣，而且会影响学生的操作能力和科学探索精神的培养。
其次，物理实验中学生的动手操作能力体现不够明显。提高学生的动手操作能力是初中物理实验教学的一个重要目标，当然，在现阶段的物理实验教学过程中，很多教师亲自参与实验，学生处于旁观者的位置之上，有些不易操作的实验甚至只是通过多媒体播放给学生观看，这种做法不仅没有培养学生的动手操作能力，反而影响了学生的物理学习。这些学生尽管上过物理实验课，但是物理实验报告都无法自行完成，这就严重的影响了学生物理学习能力的提升。
二、初中物理实验教学的创新策略
作为初中物理教师，在教学的过程中应当充分关注到实验教学对提高学生物理学习能力的重要意义，以核心素养为基准对学生进行教育，要让学生在物理课堂上能够有展现自我的机会，能够有机会亲自的动手操作。具体而言，物理教师可以从以下几个方面展开研究，以期实现初中物理实验教学的创新。
（一）充分发挥学生的主体作用
在教育教学改革深入发展的背景下，初中物理教师应当认识到学生才是学习的重要主体，在学习的过程中应当发挥主导作用，教师也要认识到自己在教育教学工作中的引导者和帮助者地位，充分发挥学生的主体作时，通过自身对学生的支持与鼓励，让学生在物理课堂上能够在教师的引导下获得更长远的进步。
在物理实验教学的过程中也是如此。学生只有亲自参与到物理实验的过程之中，才有可能体会物理实验教学的乐趣，更深入的挖掘物理实验中存在的问题对物理现象，给出科学的解释的解释，为此，初中物理教师必须综合考量学生的物理学习能力，让学生能够亲自操作，动手实验。
例如，在进行电路串并联实验时，教师就可以充分发挥学生的主体作用，让学生亲自动手实验。一些学生准备就绪之后，闭合开关时会发现灯泡并没有亮，这时教师不要直接给出问题的答案，而要引导学生，让学生思考是电源电压的问题，还是灯泡没有拧好的问题。从而引导学生亲自动手操作排查相关问题，通过这样的方式，学生能够找到解决问题的方法，也能够认识到物理实验不仅是一门学科的实验，而且具有极强的实用性和生活性特征。
（二）激发学生物理实验兴趣
兴趣是最好的老师，教师在开展物理实验教学的过程中，也要充分关注到学生兴趣培养的重要意义。由于物理学科涉及的知识有一定的难度，教师在教学的过程中，就应当以兴趣为基准对学生进行教育，要让学生对物理学科感兴趣，只有这样，他们才能够积极主动的进行实验，并在教师的指导下，进一步提高物理综合素养。为此，教师可以采取生活化的实验方式，激发学生的学习兴趣，让学生认识到物理知识与自身的生活是密切联系的，真切的感受到实验对自己生活所起到的重要作用。事实证明，通过这样的教学方式，班级内的学生能够积极主动地参与到物理实验之中，也能够在物理课堂上展现更强的积极性和主动性。
结语
综上所述，物理实验在物理学整体教学过程中显得尤为重要。初中物理教师应当正在素质教育深入发展的角度对学生进行教育，要将物理实验融入到物理课堂教学的过程之中，利用实验提高学生的物理学习积极性和主动性，同时，充分发挥实验教学的作用，着眼于学生的学习兴趣，让学生在实验的过程中，能够提高动手操作能力和合作意识，从而通过物理实验，实现对知识的深入理解与分析。
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