唐雯
天津天狮学院，天津 301700
【摘要】高校大学生事务管理工作是整个高校管理和思想政治教育的重要组成部分，学生事务管理的成效对高校整体的思想政治教育起着至关重要的作用，对全体学生的成长与发展有着深远意义。因此，如何在民办高校有效开展学生事务管理工作，以此为契机，加强高校大学生思想政治教育工作，成为民办高校不断探索和研究的课题。
关键词： 大学生 事务管理 思想政治教育
近年来，随着我国高等教育改革的不断深入、全国各高校的招生规模不断壮大，高校学生工作需顺应当下的时代发展要求，其内涵、职能、工作性质也发生了显著变化，而民办高校的办学特点又具有特殊性。
一、民办高校大学生学生管理工作中存在的问题
当今的高校已经不是过去的“象牙塔”，外有社会环境的冲击，内有学生管理工作本身存在的问题。在各种因素的冲击下，学生的思想观念日渐复杂，需要高校辅导员成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。然而，在辅导员的实际工作中，其核心工作却被学生的大量事务性工作所占据，从新生入学的第一天到学生毕业，伴随四年的大学生活，是各种文件的上传下达、各种会议的召集，涉及学生管理的方方面面，而生活、学习琐事几乎占据了辅导员所有的时间和精力。因此，辅导员很少能集中时间和精力从事思想教育、心理健康教育、创业教育、就业指导教育、党团建设等工作。
1.民办高校管理体制的问题
目前民办高校学生工作的体制机制建设在一定程度上不能完全符合当下学校发展的实际需要，激励体制不健全，各方面的组织协调能力有所欠缺，各部门管理工作的责、权、利并未统一，学生管理工作较为混乱。
2.辅导员队伍职业素养的存在差异
辅导员不仅没有更多时间和精力去认真分析、研究学生问题，还受其学历和专业的局限，缺乏学生工作所必备的政治理论、文化底蕴和心理素养等方面的职业素养和工作能力，根本不能达到用新的知识和新教育理念指导学生成才。长此以往，辅导员“指导”和“引导”学生成才的本职工作职责就不能很好地履行，从而降低了辅导员的工作效能。近几年，许多民办高校辅导员开始聘任硕士以上学历人员，但分工不明确、缺乏实务经历等特点，导致目前的民办高校学生事务管理工作仍存在效果与理论脱节等难以解决的问题。另一方面，民办高校对辅导员的工作评估过分求高、求全。如大学英语四级和计算机等级考试通过率过低，学生违规违纪、旷课率、就业率等项目与辅导员的工作成绩于辅导员考核直接关联。涉及大学生的事务管理工作及学生问题都是辅导员分内的工作，辅导员就有不可推卸的责任。在这样的大环境下，对高校辅导员的工作内容的曲解在一定程度上限制了他们的工作积极性和创造性。
3.大学生事务管理的观念薄弱
在新形势下，随着民办高校发展速度的加快，学生工作面临着前所未有的挑战。学生工作头绪多，事物繁杂，辅导员没有较科学的工作理念，如何在学生工事务管理工作中既要取得好成绩又要有创新和突破成为难点。工作中没有研究解决管理观念问题，而工作观念是工作是否取得成效的关键，因此，工作成效并不显著。
4.民办高校辅导员岗位认可度问题
在民办高校，辅导员被认为是学生的“大管家”，管管学生、组织学生活动的“勤杂工”和“保姆”，学生的衣、食、住、行，无论事情大小，样样都管，事事都管。辅导员工作的繁杂细碎，虽然工作投入很大，但工作成果却不显著。
经常是“一年忙到头，两手空荡荡”的尴尬情况。更不用说像专业教师那样体验教学或课题研究的成就感和满足感。辅导员不仅从工作中没有自身的价值体现，而且觉得比教师的工作累、待遇低，逐渐丧失了工作的自我认同感。长此以往，辅导员严重缺失自信心和工作的快乐感，直接导致工作效率的低下。
5.学生独立性较差，对辅导员过度依赖
“90”“00”后已成为当代大学生的主要群体，学生们在娇宠中长大，以自我为中心, 独立生活能力、动手能力、心理承受力较弱等等。遇到问题他们首先想到辅导员并求助于辅导员，辅导员要花大量的时间回答学生的问题，帮助学生们解决大量本应该是他们自己解决的问题。民办高校学生普遍学习能力和自律能力较弱，辅导员需要花费大量时间处理“问题”，而这些事务性的工作不断充斥着高校辅导员的业余时间，许多原本不属于辅导员的工作或边缘性的事务工作不断融入学生工作体系，并日益成为辅导员工作的主要任务。
二、民办高校学生事务管理对大学生思想政治教育的影响及对策分析
基于上述问题，体现出我国民办高校学生事务管理专业化发展需及时革新。因此找到适合高校学生事务管理的有效方法，对大学生思想政治教育有着积极的影响。
1．学生事务管理工作要以德育为先
德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。对学生健康成长和学生管理工作起着导向、动力和保证的作用。高校辅导员是是高等学校从事德育工作、开展大学生思想教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。因此，高校辅导员教师要全面贯彻党的教育方针，要把德育工作、把提高学生思想道德素质摆在学生事务管理工作的突出位置，把握学生德育现状，把切实加强青少年思想政治教育工作，开展好德育教育工作作为学生事务管理工作的首要任务，同时兼顾学生工作的方方面面。
2.民办高校学生事务管理工作向专业化发展
针对我国民办高校学生事务管理工作的专业理论相对匮乏，专业性不够突出等特点，高校辅导员应该加强对心理学、管理学、成才学等理论知识的学习，不断提升自我，深入思考，通过课程学习、实践观摩、课题研究、情景模拟及专题研讨等多种方式有机结合，促进理论和工作创新。
3.利用现代化网络资源，搭建学生事务工作信息平台
利用现代网络资源，建立学生事务工作的信息平台。可以利用新媒体、信息化手段构建一个学院、老师、学生都能够访问的资源信息数据库，按照单位的组织层级，授予相应的权限，对学生的基本信息和各项事务性工作进行全方位、深层次、多角度的管理、查询与分析，学生事务就从分散管理转变为集中管理，这样不仅可以提高辅导员工作效率，还可以促进学生事务管理水平的提高。
大学生事务管理工作是民办高校管理工作中的一个重要组成部分，它体现着一所高校的校风校貌，是一个学校管理水平的重要标志。随着我国民办教育事业的不断发展，民办高校学生事务管理工作中的管理理念、管理方式和管理体制必将用新的思路加以改革和创新。各高校应以此为契机，以大学生思想政治教育为出发点，不断革新工作理念和工作方法，将学生事务管理工作融入到各个方面。
参考文献：
【1】贠发平.大学生教育与日常事务管理工作的相互渗透[J].读与写(教育教学刊).2017(03).
【2】马杰,刘锦,高乐.大学生思想政治教育与学生日常管理工作探究[J].时代教育.2016(17).
【3】于鹏.浅析大学生日常事务管理[J].考试周刊.2017(03).
【4】牛惜晨.高校学生思想政治教育与日常事务管理工作的相关思考[J].现代职业教育.2020(27).
【5】王永新,胡佳佳.精细化管理在高校辅导员日常事务管理中的应用[J].现代职业教育.2021(15).