王珊
四川省宜宾市翠屏区菜坝镇中心幼儿园
摘要：农村幼儿园的孩子存在有一定的内向表达，通过亲子绘本阅读推进幼儿表演能力是农村幼儿园提高孩子的表达能力的重要途径，有助于孩子创造力的培养，激发起孩子的阅读兴趣。本文围绕农村幼儿园亲子绘本阅读推进幼儿表演能力这一目的提出一些建议。
关键字：农村幼儿园 亲子绘本 幼儿表演能力
一、研究背景
随着时代的不断发展，人民生活水平日益提高。城市幼儿园发展日趋成熟，相较于城市幼儿园，农村幼儿园仍存在着一些问题，如：硬件设施、软件设备器、师资力量、教学质量等仍处于落后状态。对于农村幼儿园的孩子来说，在刚开始就存在着一定的差距。（过渡）农村幼儿园，可以通过亲子绘本阅读，来推进幼儿表演能力，拉近与父母之间的关系，激发孩子对阅读的兴趣，提高创造力、想象力。
现阶段农村幼儿园的教学材料和师资力量有一定程度的缺失，农村幼儿园只有根据自身的实际情况，发展适宜的特色教育课程才能够弥补农村与城市幼儿园之间的差距，而亲子绘本阅读是所有幼儿园都具备的基础，农村幼儿园可以通过对亲子绘本阅读功能的开发，从而进一步地促进孩子的发展，为幼儿的终身发展奠定良好的基础。
二、亲子绘本阅读对幼儿的意义
2.1亲子绘本阅读有助于推进幼儿表演能力的提升
对于幼儿来说，他们对色彩和一些富有童趣的故事极为敏感，而亲子绘本正好符合了这些需求。绘本就是画出来的书本，以绘画为主，附有少量文字，绘本所讲述的是故事，是知识，也是道理，大部分绘本的题材是关于友情，亲情以及一些正能量的事迹，家长和孩子在共同阅读亲子绘本时，孩子处于一种极其放松的状态，对于带有鲜艳颜色的图片和有趣的故事，会不由自主地手舞足蹈，充满着表现欲。此时家长也能够在与孩子共同阅读绘本的过程中叙述性的讲解绘本内容，并通过一些肢体动作来更好地加深孩子的印象，这对于孩子而言，它能够通过言传身教，学会如何运用自己的肢体来表达心中所想要说出来的话。这对于孩子表演能力的提升是毋庸置疑的。
2.2有助于加强孩子与父母之间的联系
农村幼儿园之所以推广亲子绘本阅读，这也与农村幼儿园现如今的状况有关。在农村里，很多父母都选择外出打工，不像城市中的家庭，可以在孩子放学回来后，与孩子有充裕的交流和陪伴时间，农村父母存在着与孩子存在较少沟通的现象，在孩子的幼儿阶段，父母与孩子没有很多的沟通，会导致孩子与父母之间存在着陌生关系，这对于孩子的发展和亲子关系交流是十分不利的。农村父母可以在亲子绘本阅读过程中展开一些亲密的交流活动，加强父母与孩子之间的情感和联系，并且一直保持下去。农村幼儿园推广亲子绘本阅读，对于父母和孩子，双方都是有益的，父母能够通过一种途径和孩子进行交流沟通，增进与孩子之间的感情。同时，父母是孩子成长路上必不可缺的重要组成部分，是孩子发展路上的指明灯。
只有通过一定的渠道，如亲子绘本阅读，让父母和孩子能够互相渗透进对方的生活，在未来的时候也能够多一些联系，多一些交流。
三、如何通过亲子绘本阅读推进幼儿表演能力
3.1选择有趣的亲子绘本
选择好一本有趣的亲子绘本是提高幼儿表演能力的前提，在农村幼儿园中，大部分是一些低龄的孩子，他们对于有趣的故事，往往会有一种感同身受的感觉，并且富有十分强烈的表达欲望，希望能够通过自己的方式，将这个故事演绎表达出来。但这首先需要的就是绘本能够有效地引起孩子的阅读兴趣，这样才能够让孩子在逐步阅读过程中产生表演的欲望，选择一本色彩撞击强烈，情节有趣的绘本，就成了能够提高幼儿表演能力的重要前提。亲子绘本是能够很好地架起父母与孩子之间沟通的桥梁，孩子的幼儿时期正是父母能够与其建立很好联系的一个重要阶段。
3.2父母可以在绘本阅读过程中进行角色扮演
父母如果在绘本阅读过程中，只是一味地读，就算是加入感情地去朗读，对孩子来说，可能仍然存在着一些无趣。幼儿是一个富有好奇心的群体，并且他们喜欢进行一些肢体表达来展现自己，父母可以在绘本阅读过程之中加入一些肢体动作来对角色进行进一步的演绎，这对于幼儿来说是远比父母一味地朗读绘本中的文字要强得多。小孩子是活泼好动的，父母要铭记这一点，与孩子同处于同一地位，在故事的讲述过程中，可以运用肢体语言来更好地向孩子解释故事中的角色。幼儿对于会动的物体的兴趣远超出对于静止物品的，所以父母手舞足蹈的演绎角色反而能够更加激起幼儿对于绘本内容的兴趣。这也有助于加强幼儿的阅读兴趣，激起幼儿的表演欲。
3.3父母在与孩子的共同阅读过程中积极关注孩子的情绪变化
对于成年人来说，幼儿好像是一个十分任性的群体，但现实确实如此，幼儿的心智还没发育完全，所以他们的开心就是开心，不开心就是不开心。他们对于情绪的表达是十分直白的，所以，父母与孩子在共同阅读亲子绘本的过程中，父母要格外关注孩子的情绪变化，对于儿童来说，他们更倾向于玩耍，对于阅读的热情并未十分高涨。密切关注孩子的心情，在孩子具有学习热情高涨时，通过亲子绘本阅读，积极引导孩子参与阅读过程，才能够使得学习事半功倍。
四、总结
学习就要从娃娃抓起，相对于城市幼儿园，农村幼儿园与其相比仍存在着一定的差距，但是通过亲子绘本阅读，通过家长对孩子的陪伴是可以弥补这种教育上所存在的不足的。只要父母能够细心陪伴，呵护孩子，让孩子养成一种乐观向上的性格，对于孩子未来的发展是受益无穷的，不仅如此，父母与孩子通过亲子绘本阅读的互动交流中，也能够使得孩子自身创造力得到提升，幼儿的表演能力也能够得到促进。
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