傅峥峥
湖南红网新媒体集团
摘要：声音是一种非常重要的传播媒介。在许多多媒体作品中，声音也是不可或缺的表达手段。尤其对于后期剪辑来说，声音占据着重要的地位。在多媒体编辑中，声音有很强的感染力与吸引力。本文主要分析多媒体声音的应用和编辑。
关键词：多媒体；声音编辑；应用
引言
多媒体主要包括文本，图像和声音。声音是多媒体运行过程中的一种自然呈现，主要用于传达内容和渲染环境氛围。一些语言类声音一般不需要进行特别处理，音乐和特效声音则需要用户自由控制。
1、多媒体声音的价值
声音的使用对于多媒体的传播非常重要，可以说它的使用为多媒体开启了光辉的新纪元。自无声时代进入有声时代后，多媒体为大众带来了前所未有的视听盛宴。它激发人的感官，在视觉和听觉双重作用下给人以新的体验，逐渐成为人们日常生活中必不可少的娱乐方式。一段时间以来，一些媒体专业人员专注于严格的图像控制而忽略了声音的重要性，导致了一些多媒体作品中的声音在效果呈现上严重不足，缺乏现场感与临场感。这不仅不能充分反映制作人对于作品的意图，而且还使大众无法融入到情境中去更好的感受和体会。
随着时代的发展与科技的进步，新媒体逐渐取代了传统媒体在人们日常生活中的使用比重，大众从传统的电视、电脑逐渐转移到手机、平板等移动设备的使用上。但不论传播媒介如何更新换代，多媒体仍然是大众最佳的互动渠道。而声音，在传达作品内容的同时，也承载了烘托气氛和渲染氛围的作用，为作品的整体质量呈现提供了有力的支撑。
2、多媒体声音编辑的意义
声音是表达思想和情感的一种非常好的方式。随着多媒体计算机的兴起，我们在作品中应用声音的频率越来越高，应用的过程中也难免遇到一些问题。比如多媒体作品拍摄过程中未及时发现的语言上的错词错句，以及一些拍摄过程中未录制清晰的环境效果声等。这就决定了作品声音必然需要经历后期编辑这一过程，以使画面更真实更自然，也使作品更加完整和精良。在必要时刻，还可以选择后期配音的方式修改同期声的缺陷。
另一种需要额外编辑的声音便是烘托环境和人物心理的音乐与音效。音效的使用，是为了让画面更真切更形象，而音乐的使用能使作品具备更完整更鲜明的声音特色，体现整体风格与基调，将观众更好的带入作品情境中。电影作品如果没有后期音乐的加入，整个故事会显得干瘪无力、枯燥无趣，失去其魅力。笔者特别喜爱的一部影片《爱乐之城》属于歌舞类的电影。该片包揽了全球百余项电影大奖，其中包括了最佳配乐和最佳原创歌曲奖。导演用音乐的形式来展开故事，使音乐成为了推动故事情节发展和人物情感流露的最佳利器，也成功的使观众的心境随着镜头和旋律跌宕起伏。一些报告类的PPT如果仅仅展示文字内容会显得作品整体空洞又死板。当我们加入部分图片后，作品会变得更具层次性；若在此基础上再加入一些带音乐音效或者视频类的作品来支撑报告内容，则能使作品更清晰易懂，增添生动性与形象性，观众的心情也能更加轻松愉悦。
动画与科幻类作品因为其特殊性，也同样需要经历声音编辑这个过程来模仿制作各种场景和音效。如战争中的兵器碰撞声、马车声、外星人的语言等等。此外，多媒体后期编辑技术可以模拟现实生活中难以捕捉或无法捕捉的声音。如模拟数码声音、机械声音和具有未来感与科技感的音效，例如美国科幻大片《复仇者联盟》中，钢铁侠在天上飞的声音、雷神从天而降的声音等等，都是通过声音后期拟音与编辑来实现的。《流浪地球》作为一部科幻电影，其各场景的声音的处理都具有非常好的通透性，各种材质的物体发出的声音质感很强，也很有说服力。
3、多媒体声音的应用
3.1声音在影视作品中的应用案例
目前最常用于后期声音效果编辑的处理软件是protools。该软件可提供音频混合、音频编辑和音频效果处理等功能。通过软件的助力，我们能使多媒体声音更好的呈现，更具有震撼性和回味性，让声音紧扣故事发展脉络，营造故事环境，通过艺术性的手法体现故事内容。在电影《大红灯笼高高挂》的第一个镜头与第二个镜头衔接过程中，女主人公颂莲一脸不情愿的即将嫁给一个大户人家做四姨太，此时整个屏幕充斥着耀眼、喜庆的红色，与此同时音乐也是迎娶新人的欢喜唢呐声，但这些都与女主人公的心境产生巨大的反差。
这是导演利用声画对立的方式来渲染的故事氛围，反映人物心理，深化主人公悲凉的身世。
同时，声音就像画面一样，具有很强的转场功能。这一功能在后期编辑过程中使用极为广泛。声音的延续性会使观众产生一个整体性的印象，有承上启下的作用。在实际操作中，通常有如下几种用法：一是用声音的呼应转场。例如，电视剧中睡前故事情境里，小朋友问：“妈妈，能给我讲个故事吗？”妈妈答：“很久很久以前……”妈妈话音未落，画面已经切换到“很久很久以前”这个故事的场景了。这就是以人声对白的衔接方式，自然而然地将画面转到了“很久很久以前”的画面中。二是用音乐的延续性转场。例如，钢琴家正在家里演奏《土耳其进行曲》。随着乐曲的进行，下一个画面转入了音乐厅里他在弹奏同样的曲目。虽然音乐还在继续，但场景已经从家转到了音乐厅。三是用两种声音反差转场。例如，一人在厨房做饭（画面中有切菜、蒸煮的音效），忽然传来电话声阻断了厨房里的一切细碎声音，画面也因此转到了客厅中电话位置的场景。
3.2声音在教学课件中的应用案例
随着电脑技术和软件应用的发展，课件的制作流程得以简化，在PPT中进行声音编辑也比以往操作起来更加简便。我们最常用的就是为图片或者文字配上音乐或者音效，以达到丰富内容呈现的作用。例如一堂生动有趣的音乐课中，我们需要在PPT里的每一种乐器旁添加一段乐器的演奏示范，让大家更清晰的了解其音色与特点，只需要打开PPT制作软件如WPS，在需要插入音频的地方选中并点击工具栏上方的“插入”选项，在该选项下众多插入的内容中选择“音频”。此时音频类有很多选项，如“嵌入音频”、“嵌入背景音乐”等。当我们需要从头到尾播放某个音乐时，我们可以选择“嵌入背景音乐”；而如果我们仅仅只需要在该幻灯片上播放声音，则点击“嵌入音频”便可。此时幻灯片上会出现一个喇叭标志，点击即可试听声音，还可以对其进行相应的淡入淡出和是否自动播放等的设置。
对于课件中视频文件的插入则更加简单了。只需要在新的一张幻灯片上点击工具栏上方的“插入”选项，在该选项下众多插入的内容中选择“视频”。选择需要插入的视频文件，就可以对其进行相应的编辑处理，如裁剪视频、是否全屏播放、音量大小和播放时间等的设置。
3.3多媒体声音编辑的应用建议
首先应根据多媒体作品的内容来决定进行声音设计的程度和风格。在每一章节或每一部分制作的同时应进行声音设计，而不是在整个作品完成以后再进行后期声音制作。设计时也应尽量运用多种声音形式，包括语音解说、音乐、声音效果和自然声音等。
可以利用音乐或声音效果在作品中制造出相对紧张的气氛，但需要注意的是，绝大部分的配音都应尽量简单、易记，因为过分复杂或强烈的声音一开始时虽然会使人们感到新奇，但很快就会让人生厌。在能够满足作品需要的前提下，应尽量使用低位数、低采样频率的声音，这样做不仅能避免存储空间紧张，而且有助于加快声音播放的速度。
多媒体技术已成为当今社会最先进、最全面和最具活力的计算机技术，正越来越多地用于新媒体领域，促进了后期编辑的发展。影视作品本身具有艺术、空间、视觉、文学和音乐方面的特质，有关专业人员应利用当今媒体一体化的更广泛背景，研究多媒体技术的艺术和科学价值，思考新媒体下声音技术的更独特魅力，结合画面进行设计和创作，思考音乐如何给画面提供的更大的表达空间。而在课件等简单软件中使用声音编辑，也需要考虑艺术性与观众的反馈，学会用声音或者视频来解释需要传达的内容。用心感受，才能成就更好的作品。
结束语
多媒体声音编辑的主要目的是向大众展示最佳的作品效果，营造良好的视听氛围。为了提高多媒体声音的编辑能力，有必要开展上述工作，努力提高专业技能和音乐素养。
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