姜德明
辽宁省就业和人才服务中心，辽宁 沈阳 110002
摘要：在大学教育过程中，学生的就业创业问题始终是最为关键的问题，也是大学教育的主要发展目标，对包括社会经济建设和大学生的自我成长都有着十分重要的作用。目前，随着我国互联网技术的不断发展，在互联网时代背景下，也给大学生就业创业带来了很多影响。其中既包括积极的影响，也包括消极的影响，还需要学校发挥出自身的教育主体作用，进一步做好大学生就业创业指导工作。因此，本文立足问题，提出几点建议，以备后续参考。
关键词：互联网背景；就业创业；发展策略
引言
在互联网时代背景下，针对大学生就业创业工作无疑带来了机遇和挑战。从机遇角度来看，给予了大学生更多的可用平台，也给予了大学生更多的选择。同时，从学校的就业创业指导来看，也丰富了就业创业的形式和内容，更有利于就业创业的展开。但从挑战的角度来看，网络的发展也带来了很多的负面信息和负面影响，主要表现在大学生的心理变化方面，极容易影响大学生的自我判断和就业判断，从而连带出诸多负面问题，不利于大学生的就业创业工作展开。
一、现阶段大学生就业创业中面临的主要问题
（一）就业市场复杂多变，学生就业创业存在困难
从当前大学生就业创业的实际情况来看，仍存在着很多问题，但首要问题仍是就业市场的问题。学生的就业创业首先要面对的便是就业市场。但是从目前的实际情况来看，我国的就业市场并不是规范的。一方面是线下就业市场的资源较少，学生的选择较少，难以对焦自身的就业创业需求。另一方面则是在网络就业信息发布的过程中，往往存在着很多虚假信息，学生在求职过程中的大部分时间都被这些虚假的信息所牵连，浪费了学生的时间。同时，在学生网络就业的过程中，也会造成学生的个人信息泄露，进而会出现很多销售单位、培训公司来联系学生。一些学生由于不了解社会的情况，又或者是在长期求职无果后产生了消极心理，便会被这些企业所欺骗，进而耽误了自身的重要时间。
（二）大学生心理问题影响就业创业
在大学生就业创业工作中，学生的心理问题也是主要的影响因素。目前，很多学生在临近毕业时，往往会对就业存在恐惧心理，迟迟不愿意踏出这一步，进而倒闭就业，甚至是在毕业后的几年里一直留在家中，浪费了自己的大好青春，也造成了自身各项能力的下降。另一方面则是学生在就业创业中的好高骛远，不能够脚踏实地，存在着很多偏激心理。因此，针对这些问题，都需要学校和教师及时予以指导。
二、互联网背景下大学生就业创业的发展策略分析
（一）开展校企合作模式，实现学校到企业的无缝衔接
在互联网时代下的大学生就业创业工作中，学校方面还需要进一步做好校企合作工作，给予学生实践的机会，也在学生进入到企业的过程中，收入更多的专业知识，了解更多的工作内容，从而实现自身学校到企业的无缝衔接。过程中，学校可以对互联网平台进行利用，邀请企业的人才录制讲座视频，组织学生进行观看。同时，基于互联网平台下的校企合作，也能够同时针对学校的师资力量进行培训，丰富教师的知识储备，保证教师知识的先进性，以此来向学生传递最前沿、最先进的行业知识和专业知识。
此外，则是在校企合作的模式下，也能够借助企业的力量来完善学校的实训活动，实现学校理论教育与学校实践教育的有机结合，提高学生的综合素养。
（二）利用互联网平台开展大学生就业创业指导
在基于互联网背景的大学生就业创业工作展开中，学校方面也可以利用互联网平台来开展大学生的就业创业指导工作。过程中，要及时关注学生的就业创业情况，通过网络平台来对学生的就业创业问题进行及时的收集与反馈，给予学生正确的就业创业指导，尤其是要关注学生在就业创业中的心理变化，帮助学生进行自身的职业生涯规划。通过，通过网络平台的应用也能够丰富学生的就业创业可能。一方面是网络平台简化了学生的求职流程，学生可以通过网络来收集就业创业的信息，以此来进行企业之间的比对和选择。另一方面一些网络平台本身也是学生的就业机会，学生可以结合自己的专业和特长，利用网络平台来实现价值。例如威客平台、自媒体平台、新媒体平台等。
（三）客观认识互联网时代下的大学生就业心理变化
伴随着我国计算机技术和互联网技术的不断发展，信息时代悄无声息地来到了人们的生活中。在互联网技术发展的过程中，也针对人们的生活带来了很多的改变。从大学生就业创业工作来看，机遇和挑战往往是并行的。因此，在学校看到互联网背景下的大学生就业创业机遇同时，也要认识到互联网时代下大学生就业创业的挑战。那么从互联网时代下给大学生就业创业带来的挑战来看，主要就是互联网上负面信息和错误信息给大学生价值判断带来的挑战。一方面伴随着网络上的消费主义信息横行，影响了很多学生对金钱的认知，在学生就业的过程中往往存在着急功近利的心理，不能够认识到努力的重要性，也不懂得什么是稳步前进，因此也难以客观分析当前的局面，也存在着好高骛远的心理。同时，学生本身的消费能力也会超出自身的收入能力，这就进一步加剧了学生的经济能力矛盾，造成了学生的频繁离职问题，更有甚至在刚刚步入社会就已经背负负债了。其次，在目前的网络上也存在着各种高收入的言论，动辄毕业一年月入过万的言论，也在影响着学生对就业的判断，对收入的判断，从而不能够正确认识到社会的实际情况，进而产生焦虑和迷茫等心理，不利于学生的职业生涯规划。因此，针对这一问题，都需要学校和教师能够认识到互联网时代下学生的心理变化，便针对学生的心理变化做好引导和教育。
结束语
综上所述，在大学教育工作展开的过程中，大学生的就业创业是十分重要的一个环节。目前，在互联网的时代背景下，也给大学生的就业创业带来了很多的影响，还需要学校方面积极指导大学生，针对互联网的发展局势和发展变化做好应对，切实提高大学生就业创业工作的效率和质量，保证社会经济的人才需求，也保证大学生的自身发展需求。
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