张恋
重庆市沙坪坝区覃家岗小学 400038
今年是中国共产党成立100周年。在全面建设社会主义现代化国家新征程顺利开启的重要时刻，加强党员队伍建设，保持党的纯洁性和先进性，是我们每个基层党组织的重要使命。党员队伍状况，直接决定着党的威信、影响力、凝聚力和战斗力。然而，党员在发挥先锋模范作用方面参差不齐，还存在一些不能忽视的问题。如：党员意识淡化，理想信念动摇、宗旨意识淡薄、模范作用不显、组织纪律缺失、义务责任弱化等现象。作为基层党组织，我们必须不断加强党员队伍建设，引导促进党员发挥先锋模范作用，让党员队伍成为学校的中坚力量，推动学校的科学发展。
覃家岗小学党支部通过“健康覃小 党员领航”品牌项目的打造，引导促进党员教师充分发挥先锋模范作用。下面，就新形势、新阶段如何利用党建品牌创建工作引导促进党员发挥先锋模范作用，做新时代四有好老师谈几点看法。
一、积极宣传党建品牌创建，引导党员教师充分发挥先锋模范作用
利用党员大会、教师会面向全体教师、党员开展党建品牌的学习宣传动员工作，让每一名党员、师生员工明确创建党建品牌不仅是党组织建设的需要，也是不断提高学校办学特色、提升教育教学质量的需要。通过召开动员会，利用好宣传橱窗、黑板报、标语、广播，积极营造创建氛围，使创建工作在学校形成较大的影响，使品牌的创建过程深入人心。
二、健全党建制度，确定党员领航的党建思路
制定健全的党建管理制度和有效工作机制，结合学校特色标准，在制度上保证品牌建设的有效开展。我校党支部在不断完善党建制度的基础上，结合学校的健康教育亮点，编制了党建制度集，确定“健康覃小 党员领航”的党建思路。
三、明确党员领航要求，突出党员“领航岗”的示范性
在“健康覃小党员领航行动”中，党员“领航岗”必须突出示范性，服务于“学生健康成长”。
领航党员要积极发挥“三个作用”（带头作用、骨干作用、桥梁作用），落实“四个行动”（学生健康成长行动、教师爱生乐业行动、家长满意提升行动、内涵发展推进行动），争做“四个表率”（上好每一堂课，构建“健康课堂”作表率；发展好每一位学生，培养健康学生作表率；带动好一批教师，成就健康教师作表率；打造好一批岗位，建设健康学校作表率），创建“健康学校、健康班级、健康课堂”，实现“学生健康、教师乐业、家长满意、社会公认”的健康教育总体目标。
四、细化党员领航实施步骤，促进党员充分发挥先锋模范作用
（一）设立岗位
根据推进健康教育的三个载体（健康学校、健康班级、健康课堂），设立健康教育党员“领航岗”，“领航岗位”主要是班级管理、课堂教学、教育科研、课程建设、德育、管理服务等工作领域，根据岗位类型和特点，制定岗位领航行动标准。领航岗设置既要体现广泛性、代表性、先进性，又要突出重点、引领方向，岗位标准要体现针对性、操作性和实效性，健康教育党员“领航岗”实行动态管理，每学年进行一次调整。
（二）领岗立标
活动采用党员个人向党支部申请领岗的方式进行，每学年领岗一次。主要在班级管理、课堂教学、教育科研、课程建设、德育、管理服务等方面确定领岗立标。
（三）公示承诺
学校将健康教育“领航人”照片、岗位承诺内容和行动计划做成党员领航桌牌，放在党员办公桌上进行公示，向全校师生和学生家长做出公开承诺。
（四）履岗践诺
健康教育领航人要在工作中认真履行各项承诺，在实践中学习，在学习中实践，开拓创新、务求实效，将“领航人”岗位理念、标准、行动计划落实到本职工作之中。支部对“领航人”的履岗践诺过程要进行指导、改进、提升。
总之，在新形势下，覃小的党员教师要在学校深化改革和发展、构建健康校园，推进党建品牌的创新实践中，充分发挥先锋模范作用，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的覃小学子。